Чем свидетель отличается от понятого: Что могут делать понятые, а что свидетели

Содержание

Что могут делать понятые, а что свидетели

Кто такой свидетель

Свидетель, говоря простым языком, является лицом, которое имеет определенные сведения о совершенном преступлении, личности преступности или другие сведения, имеющие значения для дела.

В соответствии со статьей 188 Уголовно-процессуального кодекса свидетели могут быть вызваны на допрос при помощи отправки повестки, где должно быть указано куда и в какое время ему необходимо прийти. Также в повестке пишутся последствия, которые наступают в том случае, если свидетель проигнорирует повестку по неуважительной причине.

В случае временного отсутствия лица, вызываемого на допрос, повестка вручается совершеннолетнему члену его семьи либо передается администрации по месту его работы или по поручению следователя иным лицам и организациям, которые обязаны передать повестку лицу, вызываемому на допрос.

Лицо, вызываемое на допрос, обязано явиться в назначенный срок либо заранее уведомить следователя о причинах неявки.

В случае неявки без уважительных причин лицо, вызываемое на допрос, может быть подвергнуто приводу либо к нему могут быть применены такие меры процессуального принуждения как обязательство о явке и денежное взыскание.

В отношении свидетелей также может осуществляться привод на тот случай, если свидетель не является на допрос без уважительных причин. Обращаясь к уголовной отрасли важное значение имеет два нормативно-правовых актов: Уголовный Кодекс и Уголовно-процессуальный кодекс. В первом мы можем увидеть само понятие преступлений, все необходимое для его квалификации, конкретный состав преступления и определить наказание за совершенное деяние.

Процессуальный кодекс же регламентирует уже порядки сбора доказательств, возбуждения дела, передачи в суд, вынесение приговора и т. д. Таким образом, Уголовный Кодекс разрешает материальные вопросы, а Уголовно-процессуальный разрешает процедурные или процессуальные моменты.

Чтобы добиться успеха по уголовному делу важно понимать тонкости этих двух кодексов, для это потребуется привлечение опытного юриста. С точки зрения уголовного кодекса в деле может быть неправильная квалификация самого деяния, отсутствия каких-либо признаков. Чаще всего юристы находят большие дыры с процессуальной точки зрения, так как Уголовно-процессуальный кодекс устанавливает достаточно строгие порядки, которые обязательно к соблюдению не только обычными гражданами, но и сотрудниками правоохранительных органов.

Нельзя привлекать к приводу лиц, которое не достигли 14 лет, а также беременных женщин и других людей, у которых состояния здоровья не позволяет этого сделать и в этих ситуациях допросы обычно производится по месту нахождения самого человека.

Если выдается специальный акт, обязывающий к явке, то данный акт должен быть обязательно письменно оформлен, и иметь данные о том, что свидетель имеет обязанность по явке на допросы по требованию сотрудника, занимающийся уголовным делом.

В судебное заседание вызываются лицо, на которое может быть наложено денежное взыскание, и лицо, составившее протокол. Неявка нарушителя без уважительных причин не препятствует рассмотрению протокола.

В статье 51 Конституции Российской Федерации закреплено, что никто не обязан свидетельствовать против самого себя, своего супруга и близких родственников, круг которых определяется федеральным законом. Федеральным законом могут устанавливаться иные случаи освобождения об обязанности давать свидете

Свидетели и понятые при оформлении ДТП и нарушений – в чем разница?

Позвонить

+7 (495) 151 09-90

+7 (499) 229 55-11

Главная
- О компании
- Партнёры
  - Страховые компании
  - Банки
  - Автодилеры
  - Автоклубы
  - Пункты ТО и СТОА
  - Такси
  - Автотранспортные предприятия
  - Аренда и прокат авто
  - НИИ и Автолаборатории
  - Поставщики автозапчастей
- Новости
- Статьи
Кузовной Центр
- Кузовной ремонт автомобиля
  - Стапельные работы
  - Локальный кузовной ремонт
  - Ремонт бамперов
  - Замена автостекол
- Покраска автомобиля
  - Полная покраска автомобиля
  - Локальная покраска автомобиля
  - Покраска колесных дисков
- Полировка кузова автомобиля
  - Абразивная полировка автомобиля
  - Защитная полировка автомобиля
  - Полировка фар автомобиля
- Примеры работ
- Отзывы
Технический Центр
- Шиномонтаж
- Сход-развал 3D
- Сервисные работы
  - Замена салонного фильтра
  - Замена масла и масляного фильтра
  - Замена воздушного фильтра
  - Замена топливного фильтра
  - Замена охлаждающей жидкости
  - Замена тормозной жидкости
  - Замена тормозных колодок
  - Замена тормозных дисков
  - Замена масла в АКПП
  - Замена масла в раздатке, редукторе и мостах
  - Замена свечей зажигания
  - Регулировка CO CH
- Компьютерная диагностика автомобиля
  - Комплексная диагностика автомобиля
- Ремонт автоэлектрики
  - Ремонт генераторов
  - Ремонт стартеров
  - Ремонт блоков управления
  - Регулировка фар
- Ремонт двигателя автомобиля
  - Диагностика двигателя автомобиля
  - Капитальный ремонт двигателя автомобиля
  - Диагностика и ремонт автомобильных турбин
- Ремонт ходовой части автомобиля
  - Диагностика подвески
  - Ремонт пневмоподвески
  - Ремонт рулевой рейки
  - Ремонт гидроусилителя руля
- Ремонт коробок передач
  - Ремонт АКПП
  - Ремонт роботизированных коробок передач
  - Ремонт изитроника Опель
  - Ремонт мультитроника Ауди
  - Ремонт МКПП
  - Замена сцепления
- Ремонт топливной системы
  - Промывка инжектора Wynns
  - Промывка форсунок ультразвуком
  - Диагностика топливной системы
  - Ремонт ТНВД
  - Ремонт форсунок
- Ремонт глушителей
- Обслуживание автокондиционеров
  - Диагностика и ремонт автокондиционеров
  - Заправка автокондиционеров
- Установка дополнительного оборудования на автомобиль
  - Установка автосигнализаций
  - Установка ксенона
  - Установка парктроников
  - Установка магнитол
  - Установка автозвука
  - Установка противоугонных систем
- Шумоизоляция автомобиля
  - Примеры шумоизоляции автомобилей
- Ремонт коммерческого транспорта
  - Ремонт Хендай Портер
- Эвакуатор в Зеленограде
- Автозапчасти
- Отзывы
Марки авто
- Немецкие
  - Ремонт Audi
    - Диагностика Audi
    - Сход-развал Audi
    - Замена масла Audi
    - Ремонт двигателей Audi
    - Ремонт подвески Audi
    - Покраска Audi
    - Запчасти Audi
    - Замена стекол Audi
    - Шумоизоляция Audi
    - Кузовной ремонт Audi
  - Ремонт BMW
    - Диагностика BMW
    - Сход-развал BMW
    - Замена масла BMW
    - Ремонт двигателей BMW
    - Ремонт подвески BMW
    - Покраска BMW
    - Запчасти BMW
    - Замена стекол BMW
    - Шумоизоляция BMW
  - Ремонт Mercedes
    - Диагностика Mercedes
    - Сход-развал Mercedes
    - Замена масла Mercedes
    - Ремонт двигателей Mercedes
    - Ремонт подвески Mercedes
    - Покраска Mercedes
    - Запчасти Mercedes
    - Замена стекол Mercedes
    - Шумоизоляция Mercedes
  - Ремонт Opel
    - Диагностика Opel
    - Сход-развал Opel
    - Замена масла Opel
    - Ремонт двигателей Opel
    - Ремонт подвески Opel
    - Покраска Opel
    - Запчасти Opel
    - Замена стекол Opel
    - Шумоизоляция Opel
  - Ремонт Porsche
    - Диагностика Porsche
    - Сход-развал Porsche
    - Замена масла Porsche
    - Ремонт двигателей Porsche
    - Ремонт подвески Porsche
    - Покраска Porsche
    - Запчасти Porsche
    - Замена стекол Porsche
    - Шумоизоляция Porsche
  - Ремонт Volkswagen
    - Диагностика Volkswagen
    - Сход-развал Volkswagen
    - Замена масла Volkswagen
    - Ремонт двигателей Volkswagen
    - Ремонт подвески Volkswagen
    - Покраска Volkswagen
    - Запчасти Volkswagen
    - Замена стекол Volkswagen
    - Шумоизоляция Volkswagen
- Японские
  - Ремонт Acura
    - Диагностика Acura
    - Сход-развал Acura
    - Замена масла Acura
    - Ремонт двигателей Acura
    - Ремонт подвески Acura
    - Покраска Acura
    - Запчасти Acura
    - Замена стекол Acura
    - Шумоизоляция Acura
  - Ремонт Honda
    - Диагностика Honda
    - Сход-развал Honda
    - Замена масла Honda
    - Ремонт двигателей Honda
    - Ремонт подвески Honda
    - Покраска Honda
    - Запчасти Honda
    - Замена стекол Honda
    - Шумоизоляция Honda
  - Ремонт Infiniti
    - Диагностика Infiniti
    - Сход-развал Infiniti
    - Замена масла Infiniti
    - Ремонт двигателей Infiniti
    - Ремонт подвески Infiniti
    - Покраска Infiniti
    - Запчасти Infiniti
    - Замена стекол Infiniti
    - Шумоизоляция Infiniti
  - Ремонт Lexus
    - Диагностика Lexus
    - Сход-развал Lexus
    - Замена масла Lexus
    - Ремонт двигателей Lexus
    - Ремонт подвески Lexus
    - Покраска Lexus
    - Запчасти Lexus
    - Замена стекол Lexus
    - Шумоизоляция Lexus
  - Ремонт Mazda
    - Диагностика Mazda
    - Сход-развал Mazda
    - Замена масла Mazda
    - Ремонт двигателей Mazda
    - Ремонт подвески Mazda
    - Покраска Mazda
    - Запчасти Mazda
    - Замена стекол Mazda
    - Шумоизоляция Mazda
    - Кузовной ремонт Mazda
  - Ремонт Mitsubishi
    - Диагностика Mitsubishi
    - Сход-развал Mitsubishi
    - Замена масла Mitsubishi
    - Ремонт двигателей Mitsubishi
    - Ремонт подвески Mitsubishi
    - Покраска Mitsubishi
    - Запчасти Mitsubishi
    - Замена стекол Mitsubishi
    - Шумоизоляция Mitsubishi
  - Ремонт Nissan
    - Диагностика Nissan
    - Сход-развал Nissan
    - Замена масла Nissan
    - Ремонт двигателей Nissan
    - Ремонт подвески Nissan
    - Покраска Nissan
    - Запчасти Nissan
    - Замена стекол Nissan
    - Шумоизоляция Nissan
  - Ремонт Subaru
    - Диагностика Subaru
    - Сход-развал Subaru
    - Замена масла Subaru
    - Ремонт двигателей Subaru
    - Ремонт подвески Subaru
    - Покраска Subaru
    - Запчасти Subaru
    - Замена стекол Subaru
    - Шумоизоляция Subaru
  - Ремонт Suzuki
    - Диагностика Suzuki
    - Сход-развал Suzuki
    - Замена масла Suzuki
    - Ремонт двигателей Suzuki
    - Ремонт подвески Suzuki
    - Покраска Suzuki
    - Запчасти Suzuki
    - Замена стекол Suzuki
    - Шумоизоляция Suzuki
  - Ремонт Toyota
    - Диагностика Toyota
    - Сход-развал Toyota
    - Замена масла Toyota
    - Ремонт двигателей Toyota
    - Ремонт подвески Toyota
    - Покраска Toyota
    - Запчасти Toyota
    - Замена стекол Toyota
    - Шумоизоляция Toyota
  - Ремонт Datsun
    - Диагностика Datsun
    - Сход-развал Datsun
    - Замена масла Datsun
    - Ремонт двигателей Datsun
    - Ремонт подвески Datsun
    - Покраска Datsun
    - Запчасти Datsun
    - Замена стекол Datsun
    - Шумоизоляция Datsun
  - Ремонт Isuzu
    - Диагностика Isuzu
    - Сход-развал Isuzu
    - Замена масла Isuzu
    - Ремонт двигателей Isuzu
    - Ремонт подвески Isuzu
    - Покраска Isuzu
    - Запчасти Isuzu
    - Замена стекол Isuzu
    - Шумоизоляция Isuzu
- Европейские
  - Ремонт Alfa Romeo
    - Диагностика Alfa Romeo
    - Сход-развал Alfa Romeo
    - Замена масла Alfa Romeo
    - Ремонт двигателей Alfa Romeo
    - Ремонт подвески Alfa Romeo
    - Покраска Alfa Romeo
    - Запчасти Alfa Romeo
    - Замена стекол Alfa Romeo
    - Шумоизоляция Alfa Romeo
  - Ремонт Citroen
    - Диагностика Citroen
    - Сход-развал Citroen
    - Замена масла Citroen
    - Ремонт двигателей Citroen
    - Ремонт подвески Citroen
    - Покраска Citroen
    - Запчасти Citroen
    - Замена стекол Citroen
    - Шумоизоляция Citroen
  - Ремонт Fiat
    - Диагностика Fiat
    - Сход-развал Fiat
    - Замена масла Fiat
    - Ремонт двигателей Fiat
    - Ремонт подвески Fiat
    - Покраска Fiat
    - Запчасти Fiat
    - Замена стекол Fiat
    - Шумоизоляция Fiat
  - Ремонт Jaguar
    - Диагностика Jaguar
    - Сход-развал Jaguar
    - Замена масла Jaguar
    - Ремонт двигателей Jaguar
    - Ремонт подвески Jaguar
    - Покраска Jaguar
    - Запчасти Jaguar
    - Замена стекол Jaguar
    - Шумоизоляция Jaguar
  - Ремонт Land Rover
    - Диагностика Land Rover
    - Сход-развал Land Rover
    - Замена масла Land Rover
    - Ремонт двигателей Land Rover
    - Ремонт подвески Land Rover
    - Покраска Land Rover
    - Запчасти Land Rover
    - Замена стекол Land Rover
    - Шумоизоляция Land Rover
  - Ремонт Peugeot
    - Диагностика Peugeot
    - Сход-развал Peugeot
    - Замена масла Peugeot
    - Ремонт двигателей Peugeot
    - Ремонт подвески Peugeot
    - Покраска Peugeot
    - Запчасти Peugeot
    - Замена стекол Peugeot
    - Шумоизоляция Peugeot
  - Ремонт Renault
    - Диагностика Renault
    - Сход-развал Renault
    - Замена масла Renault
    - Ремонт двигателей Renault
    - Ремонт подвески Renault
    - Покраска Renault
    - Запчасти Renault
    - Замена стекол Renault
    - Шумоизоляция Renault
  - Ремонт Saab
    - Диагностика Saab
    - Сход-развал Saab
    - Замена масла Saab
    - Ремонт двигателей Saab
    - Ремонт подвески Saab
    - Покраска Saab
    - Запчасти Saab
    - Замена стекол Saab
    - Шумоизоляция Saab
  - Ремонт Seat
    - Диагностика Seat
    - Сход-развал Seat
    - Замена масла Seat
    - Ремонт двигателей Seat
    - Ремонт подвески Seat
    - Покраска Seat
    - Запчасти Seat
    - Замена стекол Seat
    - Шумоизоляция Seat
  - Ремонт Skoda
    - Диагностика Skoda
    - Сход-развал Skoda
    - Замена масла Skoda
    - Ремонт двигателей Skoda
    - Ремонт подвески Skoda
    - Покраска Skoda
    - Запчасти Skoda
    - Замена стекол Skoda
    - Шумоизоляция Skoda
  - Ремонт Volvo
    - Диагностика Volvo
    - Сход-развал Volvo
    - Замена масла Volvo
    - Ремонт двигателей Volvo
    - Ремонт подвески Volvo
    - Покраска Volvo
    - Запчасти Volvo
    - Замена стекол Volvo
    - Шумоизоляция Volvo
  - Ремонт Bentley
    - Диагностика Bentley
    - Сход-развал Bentley
    - Замена масла Bentley
    - Ремонт двигателей Bentley
    - Ремонт подвески Bentley
    - Покраска Bentley
    - Запчасти Bentley
    - Замена стекол Bentley
    - Шумоизоляция Bentley
  - Ремонт Mini
    - Диагностика Mini
    - Сход-развал Mini
    - Замена масла Mini
    - Ремонт двигателей Mini
    - Ремонт подвески Mini
    - Покраска Mini
    - Запчасти MIni
    - Замена стекол Mini
    - Шумоизоляция Mini
- Американские
  - Ремонт Cadillac
    - Диагностика Cadillac
    - Сход-развал Cadillac
    - Замена масла Cadillac
    - Ремонт двигателей Cadillac
    - Ремонт подвески Cadillac
    - Покраска Cadillac
    - Запчасти Cadillac
    - Замена стекол Cadillac
    - Шумоизоляция Cadillac
  - Ремонт Chevrolet
    - Диагностика Chevrolet
    - Сход-развал Chevrolet
    - Замена масла Chevrolet
    - Ремонт двигателей Chevrolet
    - Ремонт подвески Chevrolet
    - Покраска Chevrolet
    - Запчасти Chevrolet
    - Замена стекол Chevrolet
    - Шумоизоляция Chevrolet
  - Ремонт Chrysler
    - Диагностика Chrysler
    - Сход-развал Chrysler
    - Замена масла Chrysler
    - Ремонт двигателей Chrysler
    - Ремонт подвески Chrysler
    - Покраска Chrysler
    - Запчасти Chrysler
    - Замена стекол Chrysler
    - Шумоизоляция Chrysler
  - Ремонт Dodge
    - Диагностика Dodge
    - Сход-развал Dodge
    - Замена масла Dodge
    - Ремонт двигателей Dodge
    - Ремонт подвески Dodge
    - Покраска Dodge

понятие и процессуальное положение — Студопедия

Студопедия Категории Авто Автоматизация Архитектура Астрономия Аудит Биология Бухгалтерия Военное дело Генетика География Геология Государство Дом Журналистика и СМИ Изобретательство Иностранные языки Информатика Искусство История Компьютеры Кулинария Культура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлы и Сварка Механика Музыка Население Образование Охрана безопасности жизни Охрана Труда Педагогика Политика Право Программирование Производство Промышленность Психология Радио Регилия Связь Социология Спорт Стандартизация Строительство Технологии Торговля Туризм Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Эконометрика Экономика Электроника Юриспунденкция Предметы Авиадвигателестроения Административное право Административное право Беларусии Алгебра Архитектура Безопасность жизнедеятельности Введение в профессию «психолог» Введение в экономику культуры Высшая математика Геология Геоморфология Гидрология и гидрометрии Гидросистемы и гидромашины История Украины Культурология Культурология Логика Маркетинг Машиностроение Медицинская психология Менеджмент Металлы и сварка Методы и средства измерений
электрических величин Мировая экономика Начертательная геометрия Основы экономической теории Охрана труда Пожарная тактика Процессы и структуры мышления Профессиональная психология Психология Психология менеджмента Современные фундаментальные и
прикладные исследования
в приборостроении Социальная психология Социально-философская проблематика Социология Статистика Теоретические основы информатики Теория автоматического регулирования Теория вероятности Транспортное право Туроператор Уголовное право Уголовный процесс Управление современным производством Физика Физические явления Философия Холодильные установки Экология Экономика История экономики Основы экономики Экономика предприятия Экономическая история Экономическая теория Экономический анализ

Обзор практики и теории применения ст. 60 УПК РФ «Понятой»

В теме, посвященной практике применения ст.146 УК РФ возникло параллельное обcуждение вопроса о понятых, а если быть точнее – вопроса о нарушениях, которые допускают органы предварительного следствия при их привлечении в уголовный процесс. В связи с этим я подготовил и публикую небольшой обзор практики по ст.60 УПК РФ.

Обзор составлен в форме выдержек из судебных актов и публикаций, раскрывающих толкование и применение норм ст.60 УПК РФ.

1. Кассационное определение ВС РФ от 12.08.2010 № 88-о10-29

… осужденный Аксенчик А.А. в жалобе и дополнении к ней просит снизить назначенное ему наказание, указывает, что на следствии признал вину в результате применения к нему недозволенных методов …, указывает также, что органами следствия нарушены требования ч. 3 ст. 60 УПК РФ, поскольку понятая П. является студенткой юридического факультета, а понятой М. – работником милиции…

…Несостоятельны и доводы жалобы осужденного о нарушении требований ч. 3 ст. 60 УПК РФ при проверке показаний осужденного на месте, участие понятых соответствует требованиям закона.

2. Кассационное определение ВС РФ от 12.01.2007 дело № 48-о06-86

Из показаний свидетелей Ш.Р. и Б.Г. следует, что они действительно, как учащиеся Магнитогорского профессионально-педагогического колледжа, проходившие производственную практику в прокуратуре Ленинского района, в опознании приняли участие в качестве понятых по просьбе следователя Д., постоянно к нему прикреплены не были.

Сам по себе факт прохождения ими практики в прокуратуре в соответствии со ст. 60 УПК РФ не является обстоятельством, исключающим возможность их участия в деле в качестве понятых.

3. Кассационное определение ВС РФ от 21.12.2006 № 78-о06-96

…в кассационной жалобе адвоката Царева А.М. в защиту С.П. содержится просьба об отмене постановления и прекращении дела или направлении его на новое судебное разбирательство. В обоснование жалобы утверждается, что … привлечение в качестве понятого стажера оперуполномоченного П. является нарушением закона.

…Доводы о незаконности следственных действий с участием в качестве понятого стажера оперуполномоченного П. безосновательны. Полномочиями по осуществлению оперативно-розыскной деятельности стажер оперуполномоченного не наделен, других, предусмотренных ч. 2 ст. 60 УПК РФ ограничений для привлечения в качестве понятого, у П. также не имелось. Доводы о его заинтересованности в исходе дела основаны на предположении.

4. Кассационное определение ВС РФ от 21.12.2006 дело № 78-о06-96

…в кассационной жалобе адвоката Динзе, поддержанной осужденным М., содержится просьба об отмене приговора и направлении уголовного дела на новое судебное разбирательство. В обоснование жалобы … о протоколах следственных действий с участием понятого Перова также говорится, что они не могут считаться доказательствами, так как Перов являлся стажером милиции.

…Основания считать недопустимыми доказательствами протоколы следственных действий с участием понятого Перова также отсутствуют. Полномочиями по осуществлению оперативно-розыскной деятельности он наделен не был, других, предусмотренных ч. 2 ст. 60 УПК РФ, ограничений у него также не имелось. Обстоятельств, свидетельствующих о его заинтересованности в исходе уголовного дела, в кассационной жалобе не приведено.

5. Кассационное определение ВС РФ от 29.04.2004 дело № 49-о04-8

…осужденный Л. (в основной и дополнительных жалобах) – об изменении приговора. Он приводит по существу те же доводы, что и адвокат Кокшарова. Считает, что … в основу приговора положены доказательства, полученные с нарушением уголовно-процессуального закона. … Далее указывает о том, что … понятыми при производстве следственного эксперимента были ненадлежащие лица, а именно, работники правоохранительных органов…

…Понятые, участвовавшие в производстве этого следственного действия, соответствовали требованиям, изложенным в ст. 60 УПК РФ.

6. Кассационное определение ВС РФ от 17.03.2003 № 69-о03-9

Судебная коллегия не усматривает по делу нарушений процессуального закона, влекущих отмену приговора.

Несостоятельны доводы кассационной жалобы Н. о недопустимости, как доказательства, протокола осмотра места происшествия с участием Н.А. от 7 мая 2002 года … В кассационной жалобе указывается на то, что понятой при осмотре места происшествия была родственница Д., Д.А., что является нарушением требований ст.60 ч.2 п.2 УПК РФ. Однако, сам факт проведения этого следственного действия, его достоверность, в кассационной жалобе не оспариваются. Указанное процессуальное действие проводилось по эпизоду избиения Н.А., а не Д., не ущемило ничьих прав, не повлияло на объективность данного доказательства. Поэтому, суд обоснованно привел это доказательство в приговоре.

7. Кассационное определение Свердловского областного суда от 13.07.2007 по делу № 22-7266/2007

Вместе с тем судебная коллегия находит обоснованным довод адвоката о признании протоколов осмотра места происшествия с участием Л. недопустимыми доказательствами.

Согласно ст.60 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации понятыми не могут быть участники уголовного судопроизводства, их близкие родственники и родственники.

Как видно из материалов дела, Л., участвовавшая в качестве понятой при осмотре места происшествия, является женой В., который был свидетелем преступления.

Таким образом, Л. не могла участвовать в качестве понятой при осмотре места происшествия, в связи с чем судебная коллегия признает протоколы осмотра места происшествия с участием Л. недопустимыми доказательствами.

8. Определение судебной коллегии по уголовным делам Свердловского областного суда от 08.12.2004 по делу № 22-13186/204

Из совокупности доказательств исключен протокол осмотра места происшествия, поскольку в нарушение требований пункта 2 части 2 статьи 60 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации для удостоверения факта производства указанного следственного действия следователем в качестве понятой была привлечена потерпевшая по данному уголовному делу.

9. Определение Ленинградского областного суда от 23.06.2010 № 22-1055/2010-11-18

Привлечение свидетелей по оперативно-розыскному мероприятию «проверочная закупка» в качестве понятых при досмотре, подготовке мероприятия и изъятии наркотических средств не противоречит УПК РФ.

10. Рыжаков А.П. Разъяснение правовой основы участия понятых в производстве следственных действий // КонсультантПлюс, 2008.

Почему буквальное толкование п. 2 ч. 2 ст. 60 УПК РФ позволяет говорить о существовании запрета повторного приглашения одного и того же человека по одному и тому же уголовному делу в качестве понятого? Первый раз, выступив в качестве понятого, лицо становится участником уголовного судопроизводства. А понятыми участники уголовного судопроизводства быть не могут. Соответственно, можно говорить о том, что все криминалистические рекомендации о приглашении одного и того же человека для участия понятым в нескольких следственных действиях в настоящее время являются незаконными. Они могли применяться, когда действовали правила УПК РСФСР 1960 года, потому что тогда аналогичного п. 2 ч. 2 ст. 60 УПК РФ правила не существовало.

11. Осинов В.В. Есть ли в России судебный надзор? // Адвокат, 2008, №3.

Судьи нередко сталкиваются с тем, что одни и те же понятые неоднократно проходят по разным делам, но понимая, что это постоянные “штатные” понятые оперуполномоченных, не видят в том ничего криминального. Никто из судей даже не помышляет о том, чтобы на основании ст. 29 УПК РФ вынести частное определение или постановление, в котором обратить внимание соответствующих организаций и должностных лиц на такую незаконную практику.

12. Ефремов И.А. Из практики привлечения адвокатом специалистов для разъяснения вопросов, требующих специальных знаний // Адвокат, 2008, №3.

Адвокат-защитник, проанализировав материалы дела и получив ответы на ряд запросов, пришел к выводу, что один из представителей общественности (понятой), подписавший данный акт, не мог находиться в том месте и в то время, которые были указаны в этом акте. Кроме того, выяснилось, что данное лицо является внештатным сотрудником милиции. Как представитель общественности он участвовал в качестве “штатного понятого” и в других подобных мероприятиях, по результатам которых также возбуждались уголовные дела. Копии документов с подписями данного лица были обнаружены даже в адвокатском досье по ранее рассмотренным делам.

Подзащитный и его адвокат решили обратиться к специалисту за разъяснениями с целью получения ответа на вопрос о подлинности указанной подписи. По рекомендации специалиста было собрано необходимое количество подписей (их копий) “штатного понятого”. По представленным адвокатом в распоряжение специалиста копиям документов последним было подготовлено документально оформленное суждение о высокой вероятности выполнения подписи в акте проверочной закупки не тем лицом, от чьего имени она значилась.

Суд приобщил к делу суждение специалиста, но в ходатайстве о его допросе отказал. При вынесении приговора суд не принял во внимание суждение специалиста и многие другие доводы стороны защиты в оправдание подсудимого.

Однако суд кассационной инстанции отменил вынесенный с нарушением уголовно-процессуального закона районным судом обвинительный приговор и направил уголовное дело на новое судебное разбирательство в этот же суд.

При новом судебном разбирательстве дело было прекращено. Принятию данного решения, которое устраивало подсудимого, способствовало и указанное исследование специалиста.

——————————————-

Обзор не претендует на полноту и всеобъемлющий характер.

Если я столкнусь с чем-нибудь интересным по данному вопросу или если кто-либо из читателей направит мне интересную практику – я дополню данный обзор.

Поделиться ссылкой:

Похожее

Чем отличается понятой от свидетеля

В чем отличие между свидетелями и понятыми при составлении протокола

В число этих лиц включены и инспектор дорожно-патрульной службы, и близкие родственники, и иные лица.

Немного сложнее дело обстоит с понятыми. Поэтому надо определиться с тем, кто может быть, какова их роль и в каких обстоятельствах дели или нарушения присутствие понятых — обязательно.

В чем отличие между свидетелями и понятыми? Исходя из статей КРФ об АП при производстве мер обеспечения работником ДПС, в производстве которого было дело об админ.

В чем разница между свидетелями и понятыми при ДТП

Все это относится в том числе и к детям! Они тоже могут быть свидетелями, если они достаточно взрослые, чтобы осознавать происходящее. Здесь речь идет о даче объяснений, а не о допросе. Если дело подведомственно суду, и уже в суде допрос несовершеннолетних осуществляется при участии педагогического работника, родителя, усыновителя, опекуна и т. д.

Рассмотрим другой вариант — инспектор вдруг решил попросить ваших родственников и друзей, которые находились в вашей машине, помочь ему в подтверждении данных о вашем нарушении.

Какова роль свидетелей и понятых при обвинении в нарушении ПДД?

7. КРФобАП при производстве мер обеспечения должностным лицом, в производстве которого находится дело об административном правонарушении, может быть привлечено любое не заинтересованное в исходе дела совершеннолетнее лицо. Такое лицо называется понятым. Понятой удостоверяет в протоколе своей подписью факт совершения в его присутствии процессуальных действий, их содержание и результаты.

Об участии понятых в производстве по делу в протоколах делается запись.

Конференция ЮрКлуба

В данной ситуации может ли человек не являться на допрос в качестве свидетеля, так как он и так согласился выполнить свой гражданский долг, он, собственно, и так подтвердил, что таки-то предметы в таком-то количестве были извлечены из одежды задержанного — и все!

Зачем это надо! Типа больше бумаг, больше доказательств. Ведь через несколько дней, даже если он явиться в органы дознания

Не свидетельствуйте против себя

В самой графе укажите: «Не согласен». Это лучше, чем так: «Я на «кирпич» не проезжал, а выехал из соседнего двора». Надо говорить лаконично и строго по закону: «Я не собираюсь оправдываться и ничего доказывать. Это именно вы обязаны доказать, что я нарушил ПДД. Прошу вас предоставить неопровержимые доказательства моей вины или отказаться от обвинений». Приучайтесь никогда, ни при каких обстоятельствах никаких показаний против себя не давать ни в устной, ни в письменной форме.

Понятой: его функции, права и обязанности

По сути, понятой — это случайный гражданин, который оказался неподалёку от места проведения следственного действия (например, обыска в квартире соседа или опознания).

Этот участник судебного производства нужен для того, чтобы проконтролировать правильность сведений о следственном действии, которые следователь вносит в протокол.

Он внимательно наблюдает за всеми этапами данного мероприятия (того же обыска), смотрит, как именно оперативники производят это действие, а потом изучает составленный ими протокол.

Понятые и свидетели

За попытку уклониться от процессуальных действий или за дачу ложных показаний можно привлечь Вас к ответственности по ст.17.7, 17.9 КоАП или нарваться на привод (ст.27.15 КоАП)

Вопрос 12: Может ли сотрудник милиции привлекаться в качестве понятого при составлении протокола при производстве по делам об административных правонарушениях, предусмотренных главой 12 КоАП РФ «Административные правонарушения в области дорожного движения»?

Ответ: В соответствии со ст.

Права и обязанности понятого (если вам пришлось стать понятым)

Наш среднестатистический понятой (а им может стать любой гражданин) все еще по-детски наивен, и в милиционере, который серьезно озабочен «упаковкой» уголовного дела, стереотипно видит бескомпромиссного капитана Ларина. Нужно поприсутствовать? Подписать протоколы? А почему нет, если речь идет о задержании «особо опасного наркоторговца»? Тем более что роль понятого в общепринятом понимании того же среднестатистического гражданина ни к чему его не обязывает.

Свидетели и понятые, в чем разница

Чем же отличаются понятые от свидетелей? Согласно статье 25.7. КРФобАП при производстве мер обеспечения должностным лицом, в производстве которого находится дело об административном правонарушении, может быть привлечено любое не заинтересованное в исходе дела совершеннолетнее лицо. Такое лицо называется понятым. Понятой удостоверяет в протоколе своей подписью факт совершения в его присутствии процессуальных действий, их содержание и результаты.

Свидетель и понятой

11. Свидетель и понятой

Свидетель – это лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, имеющие значение для расследования и разрешения уголовного дела, и которое вызвано для дачи показаний (56 УПК). Стороны обвинения и защиты имеют реальную возможность по своему усмотрению вызвать и допросить всех необходимых им свидетелей.

Не подлежат допросу в качестве свидетелей: судьи, присяжные заседатели – об обстоятельствах уголовного дела, которые стали им известны в связи с участием в производстве по данному уголовному делу; адвокат и защитник подозреваемого, обвиняемого – об обстоятельствах, которые стали ему известны в связи с участием в производстве по уголовному делу; адвокат – об обстоятельствах, которые стали ему известны в связи с оказанием юридической помощи; священнослужитель – об обстоятельствах, ставших ему известными из исповеди; член Совета Федерации, депутат Государственной Думы без их согласия – об обстоятельствах, которые стали им известны в связи с осуществлением ими своих полномочий; эксперт – по поводу сведений, ставших ему известными в связи с производством судебной экспертизы, если они не относятся к предмету данной судебной экспертизы.

Свидетель вправе: отказаться свидетельствовать против самого себя, своего супруга (своей супруги) и других близких родственников. При согласии свидетеля дать показания он должен быть предупрежден о том, что его показания могут быть использованы в качестве доказательств по уголовному делу, в том числе и в случае его последующего отказа от этих показаний; давать показания на родном языке или языке, которым он владеет; заявлять отвод переводчику; заявлять ходатайства и приносить жалобы на действия (бездействие) и решения дознавателя, следователя, прокурора и судьи, принимаемые в ходе досудебного производства; являться на допрос с адвокатом; ходатайствовать о применении мер безопасности, знакомится с протоколом следственного действия и приносить на него замечания.

Свидетель обязан: являться по вызову, давать правдивые показания, не разглашать данные предварительного расследования в соответствие с данной об этом подпиской, соблюдать порядок в судебном заседании, представлять образцы для сравнительного исследования, подвергаться освидетельствованию и экспертизе (когда они необходимы для проверки достоверности его показаний).

Понятой – это не заинтересованное в исходе уголовного дела лицо, привлекаемое дознавателем, следователем для удостоверения факта производства следственного действия, а также содержания, хода и результатов следственного действия (ст. 60 УПК).

Понятыми не могут быть: а) несовершеннолетние; б) участники уголовного судопроизводства, их родственники; в) работники органов исполнительной власти, наделенные полномочиями по осуществлению оперативно-розыскной деятельности и (или) предварительного расследования.

Понятой вправе: участвовать в следственном действии и делать по поводу следственного действия заявления и замечания, подлежащие занесению в протокол; знакомиться с протоколом следственного действия, в производстве которого он участвовал; приносить жалобы на действия (бездействие) и решения дознавателя, следователя и прокурора, ограничивающие его права.

Понятой обязан являться по вызову, не разглашать данные предварительного расследования в соответствие с отобранной от него подпиской.

Понятые привлекаются в количестве не менее двух для участия в обыске, выемке электронных носителей информации, личном обыске, опознании. Участие понятых целесообразно и в других следственных действиях, основанных на методе наблюдения. В труднодоступной местности при отсутствии надлежащих средств сообщения, а также при угрозе для жизни и здоровья людей, любое следственное действие может быть проведено без понятых (ст. 170 УПК).

IELTS Практический тест чтения 73 с ответами

ЧТЕНИЕ 2

Вам следует потратить около 20 минут на вопросов 15–28 , которые основаны на отрывке для чтения 2 ниже.

Дело Таман Шад

Прошло более 65 лет с тех пор, как было впервые возбуждено дело Таман Шад, но это печально известное странное убийство из Австралии по сей день продолжает сбивать с толку научных исследователей и поклонников преступности со всего мира.

Утром 1 декабря 1948 года тело неизвестного мужчины было обнаружено прислоненным к каменной стене на пляже Сомертон в Аделаиде, напротив дома детей-калек. Этому мужчине было около 40-45 лет, он имел спортивную фигуру, был одет в элегантный костюм и галстук. У него не было удостоверения личности, и все ярлыки с его одежды были удалены. На его теле были обнаружены только неиспользованный билет на 10:50 утра от железнодорожного вокзала Аделаиды до пляжа Хенли на 30 ноября, пачка жевательной резинки, алюминиевый гребень, пачка сигарет, коробка спичек Bryan & May, шесть пенсов и небольшой листок бумаги с напечатанными на нем словами «Tamám shud», что означает «закончился» или «закончился» на персидском языке.Что еще интереснее, вскрытие показало, что его смерть была неестественной, но не установило причину смерти: хотя он явно умер от сердечной недостаточности, его сердце было здоровым, и в его организме не было обнаружено никаких признаков насилия или отравления.

Дело почти сразу привлекло внимание СМИ: десятки людей с пропавшими друзьями и родственниками отправились в Аделаиду, чтобы взглянуть на тело человека из Сомертона, но ни один из них не смог его точно идентифицировать.Следующее свидетельство появилось, когда журналист по имени Фрэнк Кеннеди обнаружил, что листок бумаги с напечатанными словами был оторван от последней страницы Рубайят Омара Хайяма , сборника стихов Омара Хайяма, 11-го числа. века персидский поэт. После того, как полиция просила общественность проверить свои копии Rubáiyát на отсутствие пропавших страниц, местный житель принес правильный экземпляр, который, как он сообщил, нашел на заднем сиденье своей машины шестью месяцами ранее, примерно в то же время. труп был обнаружен.

Здесь все становится еще сложнее: в задней части книги полиция обнаружила пять строк букв, которые, похоже, были своего рода секретным кодом. На задней обложке они также нашли номер телефона, который привел их к 27-летней женщине, известной как «Джестин», которая жила на Мозли-стрит, в двух шагах от места преступления. Джестин отрицала какие-либо сведения об этом человеке и, как правило, держалась под охраной и ни к чему не обязывала на протяжении всего допроса. Тем не менее полиция решила не расследовать дело.Что касается кода? Несмотря на годы исследований, проведенных экспертами по криптологии и студентами, никому не удалось взломать его до сих пор.

Однако не только таинственный код делает это дело таким популярным среди поклонников криминала. С момента смерти этого человека прошло более полувека, но его личность до сих пор остается загадкой. Хотя копии отпечатков пальцев и фотографии потерпевшего, а также имя «Т. Кина »(который был написан на некоторых лейблах фонда в его чемодане) разослали по всему миру во все страны Содружества, поиск не дал результатов.Некоторые теории относительно происхождения этого человека возникли на протяжении многих лет, и многие полагали, что он был американцем из-за преимущественно американского уклона полос на его галстуке, его алюминиевого гребня (редко встречающегося в Австралии в то время) и веры в то, что американцы были далеко. чаще жевать жвачку, чем австралийцы в 1940-х годах. Другие также предполагают, что он был любовником Джестин и, возможно, даже советским шпионским агентом, хотя все это пока остается лишь предположением.

Интерес к этому делу возродился в 2013 году после интервью в шоу «60 минут» с Кейт Томпсон, дочерью «Джестин», настоящее имя которой было раскрыто как Джо Томпсон.Кейт Томпсон утверждала, что ее мать солгала полиции о том, что не знала человека из Сомертона. Она также сказала, что ее мать была советской шпионкой с «темной стороной» и что она могла быть виновата в убийстве этого человека. В шоу также приняли участие Рома и Рэйчел Иган, жена и дочь соответственно покойного брата Кейт Томпсон Робина, который, по мнению многих, был сыном этого человека из Сомертона. Две женщины поддержали просьбу об эксгумации тела мужчины в интересах доказательства этого утверждения, которое они также считают правильным.Аналогичная заявка была отклонена ранее в 2011 году генеральным прокурором Джоном Рау, сославшись на недостаточные «причины общественного интереса». В настоящее время на Change.org есть петиция, а также кампания lndieGoGo по сбору средств в поддержку раскрытия дела.

Вопросы 15-20

Заполните график ниже.

Выберите НЕ БОЛЕЕ Т СЛОВ из отрывка для чтения 2 для каждого ответа.

Запишите свои ответы в графы 15-20 на листе для ответов.

1948 , 30 ноября — Человек из Сомертона опаздывает на поезд до 15 ……………………

1948 , 1 декабря — Тело человека из Сомертона обнаружено на пляже Сомертон

1948 , 2 декабря — вскрытие обнаруживает № 16 ……………………….

1949 , 14 января — на вокзале Аделаиды обнаружен чемодан покойного

1949 , 22 июля — Бизнесмен из Сомертона передает копию сборника стихов, содержащего 17 …………………….и Jestyn’s 18 ……………………… ..

1949 , 25 июля — Полиция навещает Джестин в ее доме по номеру 19 ……………………. поговорить с ней — она остается 20 …………………… .. во время допроса

Вопросы 21-24

Завершите каждое предложение правильным окончанием. A-G ниже.

Напишите правильную букву A-G , в графах 21-24 на листе ответов

A считает, что ее дочь связана с мужчиной из Сомертона.

B пытался решить эту проблему десятилетиями, но безрезультатно.

C была обнаружена дочерью в 2013 году.

D непреднамеренно помог полиции в расследовании.

E назывался только «Jestyn».

F остается загадкой.

G раскрывает, что Джо Томпсон была жестоким советским шпионом.

21 Код написан на обратной стороне Рубайат Омара Хайяма

22 Журналист Фрэнк Кеннеди

23 Личность женщины, которой принадлежал номер телефона

24 Невестка Кейт Томпсон

Вопросы 25-28

Выберите правильную букву A , B , C или D .

Запишите свои ответы в графу 25-28 на листе для ответов

25 По данным вскрытия человека из Сомертона

A его сердце не выдержало ни по какой причине.

B В его организме были следы яда.

С физически он был в хорошей форме.

D ничего страшного с сердцем не было.

26 Копия Рубайат Омара Хайяма с отсутствующей страницей

Автомобиль был обнаружен в гараже местного жителя.

Номер
B находился у местного жителя в течение шести месяцев после убийства.
C был обнаружен местным жителем через шесть месяцев после убийства.
D нашел журналист Фрэнк Кеннеди.
27 Одна из причин, по которой многие считают, что человек из Сомертона был американцем, заключается в том, что
A он не был найден ни в одной базе данных в странах Содружества.
B перед смертью он жевал резинку.
C Его галстук имел полосатый американский узор.
D наименование «Т. Кин »был найден в его чемодане.
28 Рома и Рэйчел Иган
A критически относятся к попыткам эксгумации тела мужчины из Сомертона.
B не согласен с тем, что Робин Томпсон был сыном человека из Сомертона.
C поддержал запрос, который в 2011 году был отклонен Рау.
D высказали свои убеждения в той же программе, что и Кейт Томпсон.
Маркетинг Глава 5 Карточки
Срок
Определение
Покупка конечными потребителями — физическими лицами и домашними хозяйствами, которые покупают товары и услуги для личного потребления.
Срок
Определение
Все люди и домашние хозяйства, которые покупают или приобретают товары и услуги для личного потребления.
Срок
Определение
Набор базовых ценностей, представлений, желаний и моделей поведения, усвоенных членом общества из семьи и других важных институтов.
Срок
Определение
Группа людей с общими системами ценностей, основанными на общем жизненном опыте и ситуациях.
Срок
Определение
Относительно постоянные и упорядоченные разделения в обществе, члены которого разделяют схожие ценности, интересы и поведение.
Срок
Определение
Два или более человека, которые взаимодействуют для достижения индивидуальных или общих целей.
Срок
Определение
Лицо в контрольной группе, которое в силу особых навыков, знаний, личности или других характеристик оказывает социальное влияние на других.
Срок
Определение
Социальные онлайн-сообщества — блоги, веб-сайты социальных сетей или даже виртуальные миры — где люди общаются или обмениваются информацией и мнениями
Срок
И.Обдумайте свои ответы на следующие
1. Что означает v / e, когда мы говорим, что идиома имеет «двойное» значение?
2. Почему так важно осторожно использовать идиомы? Следует ли их использовать студентам, изучающим иностранные языки? Обоснуйте свой ответ.
3. Термин «фразеологизм» используется большинством российских ученых. Какие еще термины используются для описания тех же групп слов?
4. Как вы можете показать, что «свобода» свободных групп слов относительна и произвольна?
5.Каковы два основных критерия различения фразеологизмов и свободных групп слов?
6. Как бы вы объяснили термин «грамматическая неизменность» фразеологизмов?
7. Чем пословицы отличаются от фразеологизмов?
8. Можно ли рассматривать пословицы как подразделение фразеологизмов? Обоснуйте свой ответ.
II. Каков источник следующих идиом? В случае сомнений обратитесь к справочникам.
Троянский конь, ахиллесова пята, подвиг Геракла, яблоко раздора, запретный плод, змей на дереве, гадкий утенок, пятая колонна, чтобы спрятать голову в песок.
III. Вместо слов, выделенных курсивом, замените фразеологизмы существительным «сердце». В чем разница между двумя предложениями?
1. Он не тот человек, который показывает свои чувства открыто.2. Она может показаться холодной, но у нее искренние, добрые чувства. 3.1 выучил этот стих наизусть. 4. Когда я думаю о завтрашнем экзамене, я чувствую отчаяние. 5. Когда я услышал этот странный крик в темноте, я, , ужасно испугался. 6. Это была работа, которая мне очень понравилась, . 7. 1 не выиграл приз, но я не обескуражен.
IV. Покажите, что вы понимаете значение следующих фразеологизмов, используя каждый из них в предложении.
1. Между дьяволом и морем; 2. иметь свое сердце в сапогах; 3. иметь сердце в нужном месте; 4. носить сердце на рукаве; 5. в блюзе; 6. однажды в синюю луну; 7. ругаться черное есть белое; 8. Совершенно неожиданно; 9. говорить, пока все не станет синим; 10. посинеть.

V. Заменить выделенные курсивом фразеологизмы, включающие названия цветов.
1. Я чувствую скорее несчастным сегодня. 2. Все свое время он тратит на бюрократическую рутину. 3. Такое случается очень редко. 4. Вы можете говорить, пока не устанете от этого , но я вам не поверю. 5. Эта новость была для меня большим потрясением. Это довольно неожиданно. 6.1 не поверю, пока не увижу в письменной форме. 7. Вы никогда не можете поверить в то, что он говорит, он поклянется в чем угодно, если это соответствует его цели.
VI. Прочтите следующие анекдоты. Почему маленькие дети часто неправильно понимают фразеологизмы? Объясните, как возникает недопонимание в каждом конкретном случае.
1. «Теперь, мои маленькие мальчики и девочки, — сказала учительница. «Я хочу, чтобы вы были очень неподвижны, чтобы вы могли слышать, как падает булавка». На минуту все было тихо, а затем вскрикнул маленький мальчик; «Пусть она упадет».
2. «Ты, должно быть, очень сильный», — сказал шестилетний Вилли молодой вдове, которая пришла к его матери.
«Сильный? Почему ты так думаешь?»
«Папа сказал, что ты можешь обернуть свой мизинец любому мужчине в городе».
3. m: Что бы вы сделали, если бы были на моем месте?
Тим: Отполируйте их!
4. Маленькая девочка: О, мистер Спроулер, наденьте коньки и покажите мне забавные фигурки, которые вы можете сделать.

Мистер Спраулер: Моё дорогое дитя, я только новичок. Я не могу подсчитать.
Маленькая девочка: Но мама сказала, что вы вчера катались на коньках и у вас смешная фигура.
VII. Прочтите следующие анекдоты. Объясните, почему выделенные курсивом группы слов не являются фразеологизмами.
Предупреждение
Маленький мальчик, чей отец был , увлечен чтением газеты на скамейке в городском парке, воскликнул:
«Папа, смотри, самолет!»
Его отец, все еще читая газету, сказал: «Хорошо, не трогай его.»
Большое открытие
Ученый ворвался в операционную в центре управления космическими полетами: «Вы знаете тот новый гигантский компьютер, который должен был стать мозгом проекта? Мы всего лишь сделали великое открытие!»
«Какое открытие?»
«Не работает!»
VIII. Объясните, являются ли семантические изменения в следующих фразеологизмах полными или частичными.Перефразируйте их.
Носить сердце на рукаве; волк в овечьей шкуре; разозлиться; придерживаться своего слова; закадычный друг; болтовня; бросать жемчуг перед свиньями; чтобы ходить вокруг да около; подлить масла в огонь; заболеть; влюбиться; плавать под ложным флагом; быть в море.
Persona 5 Royal test ответы
Как и в реальной жизни, Persona 5 Royal tests поставят вас в тупик во время занятий — в то время как на обычных экзаменах вы можете сдать сразу несколько экзаменов.
Persona 5 Royal содержит почти полностью другие вопросы для классов и экзаменов, чем Persona 5. Некоторые из них теперь лучше соответствуют истории, в то время как все они по-прежнему преподают вам интересные мелочи о Японии и о мире, в котором мы живем.
Кроме того, В Persona 5 Royal теперь есть сегменты, в которых вы помогаете Энн, когда ей задают вопрос. Так же, как когда Моргана помогает вам с вопросами для сочинения во время экзаменов, эти вопросы состоят из нескольких частей.
На этой странице вы найдете полный список ответов Persona 5 Royal test , которые помогут вам справиться с каждым заданным вами вопросом.
Персона 5 Ответы на королевский тест и ответы на экзамены для всех викторин
12 апреля:
Скажите мне, что Словарь Дьявола определил как главный фактор прогресса человечества — злодеев.
19 апреля:
Какая линия между A и B кажется длиннее? — Они такие же.
23 апреля:
Между музыкой, театром и гонками на колесницах, в каком виде спорта выиграл Нерон, когда он участвовал в Олимпийских играх? — Все они.
25 апреля:
Что эта фраза изначально имела в виду? «Моя страна, правая или неправильная» — Вы ее беспрекословно поддерживаете.
А изначально смысл был другим? Так что я думаю, это будет что-то вроде … — Вы обязаны исправить это.
27 апреля:
Вы знаете название теоремы, названной в честь этого числа? — Теорема четырех цветов.
30 апреля:
Во-первых, «чудо», вероятно, означает … Чудо.
Далее «добрая» часть. Наверное … Дитя.
Значит, «вундеркинд» будет … вундеркиндом.
7 мая:
Так как же дословно переводится фраза «femme fatale»? — Роковая женщина.
10 мая:
В какой период времени Ёсицунэ был активен? — Период Хэйан.
11-13 мая экзамены:
Какой исторический персонаж вдохновил идиому «покровительствовать магистрату»? — Минамото-но Ёсицунэ.
У Ёсицунэ был брат, верно? Я думаю, его звали … — Минамото-но Ёритомо.
Но в итоге они вступили в конфликт. И в конце концов, когда им пришлось противостоять друг другу … — победил Ёритомо.
Это, вероятно, потому, что люди склонны меньше сочувствовать фигурам у власти и больше сочувствовать … — Слабым.
Какая функция мозга отвечает за явление иллюзии на этом рисунке? — Познание.
Какую из следующих карт вы можете раскрасить, если все прилегающие области не будут одного цвета? — И то и другое.
Назовите книгу, в которой «злоумышленник» определен как главный фактор прогресса человечества. — Словарь дьявола.
Какой архетип персонажа относится к загадочной и соблазнительной женщине, обычно имеющей скрытые мотивы? — Роковая женщина.
16 мая:
Как мы называем феномен, когда вера в эффективность лечения достаточна для улучшения вашего состояния? — Эффект плацебо.
19 мая:
Какой известный художник укиё-э периода Эдо, как говорят, переезжал более 100 раз — Кацусика Хокусай.
21 мая:
Золотое сечение составляет 1: 1,618, но знаете ли вы, что такое серебряное сечение? — 1: 1.414
23 мая:
Если мы задумаемся о том, что общего в этих словах, то, возможно, «син» означает … — Вместе.
А «аистезис», да? Это немного похоже на слово «эстетика». Интересно, означает ли это … — Чувства.
Это означает, что полное слово в основном означает … — Слияние чувств.
26 мая:
Знаете ли вы, у какого автора Леблан заимствовал? — Артур Конан Дойл.
31 мая:
Знаете ли вы, какая фигура исторического персонажа с остроконечными ногами стала визуальным сокращением для пиратов? — Джон Сильвер
4 июня:
Как вы думаете, как называется это явление? — Гало эффект.
7 июня:
Камчатский краб связан с крабом-отшельником. Так чем он отличается от краба …? Ты знаешь? — Количество ножек.
8 июня:
Где тоталитаризм делает шаг вперед, чем авторитаризм? — Контроль общественной мысли.
13 июня:
Как вы думаете, какого цвета он получается? — Зеленый.
15 июня:
Что из бумажных купюр и монет выпускает правительство? — Монеты.
20 июня:
Что вы думаете? В одном из них есть второстепенные металлы, верно? — Смартфон.
23 июня:
Некоторые говорят, что эта карта была основана на женщине по имени Джоан … А вы знаете, в каком положении находилась эта женщина? — Папа.
27 июня:
Какое из этих животных используется в английской идиоме о погоде? — Собаки.
29 июня:
Как вы думаете, что написано на обратной стороне этого изделия? — Золото.
1 июля:
Что означает оригинальная китайская фраза, от которой произошло название этих пельменей? — Голова варвара.
4 июля:
Два человека отвечают за июль и август, у которых 31 день. Вы знаете, кто эти люди? — Юлий и Август.
7 июля:
Итак, Танабата о богах, пересекающих звездное небо, чтобы воссоединяться раз в год.Это может быть связано с …? — Млечный Путь.
Какая традиционная еда Танабаты? — Сумен.
9 июля:
Вы знаете, какой он формы? — Треугольник.
11 июля:
Что такое долговременная память? — Воспоминания, которые длятся долго.
Маруки упомянул что-то о количестве воспоминаний, которые вы можете сохранить, верно? Что-то вроде … — Бесконечное.
Если у вас есть теоретически бесконечное пространство для них … то теоретически вы сможете сохранить их… — Навсегда.
12 июля:
Чем он был известен? — Воровство.
13-15 июля экзамены:
Если угол C равен 28 градусам, а углы A и D равны 88 градусам, каков угол между B и E? — 64 градуса.
Думаю, это пришло в голову в классе. Их изобрел тот знаменитый парень из «Романа о трех королевствах», верно? — Чжугэ Лян.
И они предлагали что-то, чтобы успокоить реку … — Головы варвара.
Этот мастер-стратег придумал баоцзы… — Предложите их вместо голов.
Напишите имя и биологическую классификацию этого существа. — Камчатский краб (Паралитодес).
Что произошло, когда правительство впервые выпустило бумажные и твердые валюты в Японии? — Это вызвало неразбериху в экономике.
15 июля:
Какой английский эквивалент норвежской идиомы «дождь ведьм»? — Дождь льет, как из ведра.
Какое из перечисленного ниже является другим названием лапши сумен, которую традиционно едят на Танабате? — Demon Guts.
3 сентября:
Каждая рука на этой знаменитой статуе что-то означает, но … вы знаете, что означает правая? — Процветание.
6 сентября:
Как называется феномен, при котором секундная стрелка выглядит так, как будто она перестала двигаться? Хроностаз.
14 сентября:
Что предлагают ломбарды, чего нет в секонд-хенде? — Денежные ссуды под залог.
17 сентября:
Каково предполагаемое происхождение фразы «у кошки твой язык»? — Кошки едят человеческие языки.

Этот контент размещен на внешней платформе, которая будет отображать его только в том случае, если вы примете целевые файлы cookie. Пожалуйста, включите файлы cookie для просмотра. Управление настройками файлов cookie
21 сентября:
Робот происходит от чешского слова. Но где в Европе находится Чехия — Центральная Европа.
24 сентября:
Сколько черных и белых фигур соответственно на футбольном мяче? — 20 белых, 12 черных.
28 сентября:
Итак «PVS», имея в виду, когда вы ошибочно думаете, что ваш телефон выключается … Что за P? Фантом.
Следующая часть — V часть. Значит, это будет «фантом …» что? Вибрация.
Последний — S. Итак, если у нас есть «фантомная вибрация» … Синдром.
29 сентября:
Но рыбаки Нагарагавы на самом деле тоже государственные служащие. Итак, скажите мне, к какому сектору они принадлежат. — Агентство Императорского Дома.
3 октября:
Если мы используем «три арбуза на солнце, чтобы визуализировать размер материи определенного размера по сравнению с размером Вселенной, то какие дыни?» — Звезды.
6 октября:
А вы знаете, кто изобрел этот инструмент? — Жозеф-Игнас Гильотен.
11 октября:
Какое имя чаще всего приписывалось форме B? — Буба.
Экзамены с 17 по 19 октября:
С учетом черных и белых поверхностей, сколько всего поверхностей на футбольном мяче? — 32 поверхности.
Разве учитель не говорил, что раньше было разное количество цветов? Ты помнишь? — Раньше был один цвет.
Да, я помню. Думаю, она сказала, что в отличие от нынешнего, футбольные матчи транслировались с … — Черно-белой картинкой.
Кто проводил казни с помощью этого устройства? — Шарль-Анри Сансон.
Какова причина того, что большинство людей не могут стать бакланами-рыбаками Нагарасавы? — Это потомственная профессия.
Что означает слово «робот», этимологический корень слова «робот»? — Рабский труд.
Что из следующего описывает плотность звезд в космическом пространстве? — 3 пчелы во всей Европе.
22 октября:
А теперь скажите мне общее количество для каждого столбца в этом магическом квадрате. — 15.
24 октября:
С психологической точки зрения, какова основная причина, по которой наши воспоминания могут отличаться от реальности? — Смещение памяти.
2 ноября:
Можете ли вы сказать мне значение слова «бить» в «Воровской песне»? — Доля краденого.
4 ноября:
Трефы — это дубинка, бриллианты — это драгоценный камень… Итак, что же представляет собой лопата? — Меч.
8 ноября:
Скажите мне, сколько вам должно быть лет, чтобы слушать суд. — В любом возрасте.
10 ноября:
Знаете ли вы, почему он отсутствует в иероглифе «ворона»? — Их глаза трудно увидеть.
12 ноября:
Интересно. Вы знаете, почему наши голоса по телефону так отличаются? — Потому что это синтетика.
14 ноября:
Скажите, почему это так.- Из-за большой высоты.
15 ноября:
Его провели по городу и наказали особым образом. Как его наказали? — Его голова была выставлена напоказ.
17 ноября:
Знаете ли вы название этого графика? Ваш намек — «улитки» … — Кохелоид.
Экзамены 20–22 декабря:
Выберите диаграмму, которая стала источником названия китайского йойо, известного как диаболо. — D.
Он был действительно известным вором периода Эдо, верно? Сколько денег он в итоге украл? — Более миллиарда иен.
В результате он был приговорен к … — демонстрации головы.
Преступники, особенно известные преступники, которых выставляют напоказ, в основном делали для … — Публичного выступления.
Какая масть карт представляет собой Святой Грааль? — Сердечки.
В соответствии с японским судебным законодательством, что может делать даже младенец в суде? — Посещать.
В какой стране человека, который кулуарно контролирует политику, называют «премьер-министром в черном»? — Япония.
Японское слово «докю» переводится как «массивный». Какое английское слово послужило основой для начального «до» в слове dokyuu? — Дредноут.
11 января:
Что эта фраза должна проиллюстрировать о богах синтоизма? — Насколько их много.
Что это снова за фраза? О том, сколько богов в синто … — Восемь миллионов богов.
14 января:
Как вы думаете, по какой модели вымышленной страны «Ихатов»? — Иватэ.
18 января:
Что изначально означало слово «ужасно»? — Впечатляет.
21 января:
Вы знаете, на что она наступает? — Змея.
24 января:
Что это значит при описании человека? — Добросердечный.
Итак, какой оттенок «соленый» будет иметь в этом контексте? — Отрицательно.
Итак, учитывая все вышесказанное, «соленый», вероятно, означает … — Обиженный.
27 января:
Насколько далеко может распространяться это исследование? — Друзьям друзей друзей.
И это ответы на все тесты и экзамены по Persona 5! Если вы ищете больше руководств, вам могут помочь наши объяснения по Persona 5 Royal Social Stats и Will Seeds.
2 Чем эксперты отличаются от новичков | Как люди учатся: мозг, разум, опыт и школа: расширенное издание
слоев, в которых эксперты сначала стремятся развить понимание проблем, и это часто предполагает мышление в терминах основных концепций или больших идей, таких как Второй закон Ньютона в физике.Знания новичков вряд ли будут организованы вокруг больших идей; они с большей вероятностью подходят к решению проблем, ища правильные формулы и простые ответы, которые соответствуют их повседневной интуиции.
Учебные планы, подчеркивающие широту знаний, могут помешать эффективной организации знаний, потому что не хватает времени, чтобы выучить что-либо глубоко. Может оказаться полезным инструкция, которая позволяет учащимся увидеть модели того, как эксперты организуют и решают проблемы. Однако, как более подробно обсуждается в следующих главах, уровень сложности моделей должен быть адаптирован к текущему уровню знаний и навыков учащихся.
Хотя эксперты обладают обширным репертуаром знаний, только часть их имеет отношение к любой конкретной проблеме. Эксперты не проводят тщательного изучения всего, что им известно; это перегрузило бы их рабочую память (Miller, 1956). Вместо этого информация, имеющая отношение к задаче, обычно извлекается выборочно (например, Ericsson и Staszewski, 1989; deGroot, 1965).
Проблема поиска релевантной информации дает подсказки о природе полезных знаний.Знания должны быть «обусловлены», чтобы их можно было извлечь, когда они понадобятся; в противном случае он остается инертным (Whitehead, 1929). Во многих проектах учебных программ и методов оценивания не подчеркивается важность условных знаний. Например, в текстах часто представлены факты и формулы с небольшим вниманием, чтобы помочь учащимся усвоить условия, при которых они наиболее полезны. Многие оценки измеряют только теоретические (фактические) знания и никогда не спрашивают, знают ли студенты, когда, где и зачем использовать эти знания.
Еще одна важная характеристика опыта — способность извлекать соответствующие знания относительно «без усилий». Такой быстрый поиск не означает, что эксперты всегда выполняют задачи быстрее, чем новички; часто им требуется больше времени, чтобы полностью понять проблему. Но их способность без усилий извлекать информацию чрезвычайно важна, потому что беглость речи требует меньшего количества сознательного внимания, которое ограничено в возможностях (Schneider and Shiffrin, 1977, 1985).Напротив, быстрое извлечение информации предъявляет множество требований к вниманию учащегося: усилие внимания тратится на запоминание, а не на обучение. Обучение, ориентированное исключительно на точность, не обязательно помогает учащимся развить беглость (например, Beck et al., 1989; Hasselbring et al., 1987; LaBerge and Samuels, 1974).
Опыт в какой-либо области не гарантирует, что можно эффективно обучить других в этой области. Опытные преподаватели знают, с какими трудностями могут столкнуться учащиеся, и знают, как задействовать существующие знания своих учеников, чтобы сделать новую информацию значимой и оценить прогресс своих учеников.По словам Шульмана (1986, 1987), эксперт преподает —
4 Развитие детей и раннее обучение | Преобразование рабочей силы для детей от рождения до 8 лет: объединяющий фонд
или приобретенный опыт, в то же время расширяя предыдущие знания детей и языковые навыки. Языковые навыки и навыки грамотности рассматриваются в следующем разделе этой главы, а также в главе 6.
Еще одним следствием этих когнитивных изменений является то, что педагоги могут вовлекать дошкольников в преднамеренную деятельность детей дошкольного возраста, используя новые возможности обучения.Интерес детей к обучению через действие естественным образом подходит для экспериментального исследования, связанного с наукой, или других видов обучения, основанного на запросах, включая гипотезы и проверки, особенно в свете неявных теорий живых существ и физической причинности, которые дети привносят в такое исследование (Samarapungavan et al. др., 2011). Подобным образом настольные игры могут стать основой для изучения и расширения числовых концепций. В нескольких экспериментальных демонстрациях, когда дошкольники играли в настольные игры с числами, специально разработанные для развития их мысленных представлений о числовых величинах, они продемонстрировали улучшения в оценках числовых линий, навыках расчета, числовой идентификации и других важных количественных концепциях (Laski and Siegler, 2014 ).
Другое исследование показало, что учебные стратегии, которые способствуют более высокоуровневому мышлению, творчеству и даже абстрактному пониманию, например разговору об идеях или о будущих событиях, связаны с более высокими когнитивными достижениями детей дошкольного возраста (например, Diamond et al. , 2013; Mashburn et al., 2008). Например, когда педагоги указывают на то, как количественные числа могут использоваться для описания различных наборов элементов (четыре блока, четыре ребенка, 4 часа), это помогает им обобщить абстрактное понятие («четверность»), которое описывает набор, а не характеристики каждого элемента в отдельности.Эти действия также можно интегрировать в другие учебные практики в течение обычного дня.
Еще одно следствие изменений мышления маленьких детей в дошкольном возрасте касается мотивационных характеристик раннего обучения. Дети дошкольного возраста развивают ощущение себя и своих способностей, включая академические навыки (Marsh et al., 1998, 2002). Их убеждения в отношении своих способностей к чтению, счету, лексике, числовым играм и другим академическим навыкам основаны на нескольких источниках, включая спонтанное социальное сравнение с другими детьми и отзывы учителей (и родителей) относительно их достижений и причин, по которым они хорошо учились или плохо.Эти убеждения, в свою очередь, влияют на уверенность детей в себе, настойчивость, внутреннюю мотивацию к успеху и другие характеристики, которые можно описать как навыки обучения (и более подробно они обсуждаются ниже в этой главе). Следовательно, то, как учителя обеспечивают обратную связь с детьми раннего возраста и поддерживают их уверенность в себе в учебных ситуациях, также является важным предиктором академической успеваемости детей (Hamre, 2014).
В первые годы начальной школы познавательные процессы у детей развиваются дальше, что, соответственно, влияет на стратегии педагогов в раннем возрасте
.