Как по классам делятся автомобили: Как определить класс автомобиля: таблица с примерами

Классификация автомобилей по классу (А, B, C, D, E, F классы)

Термин «класс» характеризует машину и определяется соотношением объема пассажирского салона и багажника. 

У нас получила применение европейская классификация легковых автомобилей, в основе которой — габаритные размеры машин.

Отнесение машины к конкретному классу важна в первую очередь для маркетингового позиционирования модели на рынке: чем дальше по алфавиту располагается буква класса, тем престижнее и, соответственно, дороже (как правило, но бывают и исключения) стоит автомобиль.

При этом есть автомобили, которые нельзя классифицировать по классам из-за специфики их кузова. Это купе, кабриолеты, внедорожники, минивены.

Класс А

В эту категорию входят «мини» — автомобили, предназначенные для городской эксплуатации.

Это трехдверные (реже — пятидверные) хэтчбеки длиной не больше 3, 8 метров.

Примеры: Daewoo Matiz, Peugeot 107, Chevrolet Aveo.

Класс В

Класс «особо маленьких» машин популярен в Европе.

В основном это маленькие хэтчбеки с передним приводом, длина их не превышает 4,2 м, а ширина — 1,5-1,7 м. Это бюджетные модели, которые одинаково хороши и в городе, и на трассе.

Примеры: Volkswagen Polo, Renault Logan, Hyundai Solaris, Skoda Fabia.

Класс С

Это уже низший средний класс, или «гольф» класс.

В эту категорию входит очень много разнообразных автомобилей, с разными типами привода и типами кузова. Длина машин С-класса от 4,2 до 4,5 м. Ширина — 1,6 — 1,75 м.

Примеры: Ford Mondeo, Toyota Corolla, Opel Astra J, Volkswagen Jetta.

Класс D

Средний класс автомобилей.

Материалы отделки, техническое оснащение и комфорт салона заметно отличается от предыдущих категорий.

В этом классе можно встретить классические седаны, купе. Габаритная длина составляет 4,6 — 4,85 м.

Примеры: VW Passat, Audi A4, Mazda 6, Toyota Camry.

Класс E

Автомобили премиум-класса. Вместительные и очень комфортные модели длиной от 4,86 м до 5,05 м.

Модели Е-класса отличаются дорогим оформлением, превосходной плавностью хода. В подавляющем большинстве это седаны, реже — универсалы.

Примеры: Audi А6, BMW 5-series, Mercedes-Benz E-класса.

Класс F

Топовый класс — люкс, представительский класс автомобилей.

Безупречно комфортабельные, мощные и дорогие, «имиджевые» автомобили. Востребованы у деловых состоятельных людей и в крупных корпорациях.

Только седаны, длиной больше 5 метров.

Примеры: BMW 7-series, Mercedes-Benz S-класса, Jaguar XJ8, Lexus LS430, Audi A8.

• О классификации автомобилей по типу кузова мы писали здесь.

Список автомобилей B-класса — какие машины входят в этот класс?

Автомобили В-класса – это, наверное, наиболее часто встречающиеся машины на дорогах всего мира, они пользуются огромной популярностью из-за своих компактных размеров, но при этом рассчитаны на пять мест.

Габариты данного класса следующие:

• ширина 1,7 метра:
• длина 3,4-4,3 метра.

Цены на такие авто варьируются в значительно большем диапазоне – от 220 тысяч за знаменитую Daewoo Nexia, реклама которой идет повсеместно, до миллиона и выше за модели Премиум-класса.

Из чисто российских автомобилей В-класса можно выделить практически все Лады и ВАЗы: Лада Приора, ВАЗ 2109, ВАЗ 21099, ВАЗ 2112, 2114, Калина, Ларгус. В Таганроге выпускают модель ТагАЗ С10.

Производят их и в соседних государствах, например семейство Ланос от Запорожского автозавода, Таврия и Славута.

Все данные машины идут в кузове седан, хотя есть хетчбэки и лифтбэки.

Из продукции заграничной автомобильной промышленности в данном классе выпускается тоже огромное количество моделей, и это не удивительно, ведь понятие “народный автомобиль” в первую очередь связано с доступностью и неприхотливостью. А все эти характеристики присущи В-классу.

Обновленный Renault Logan – это один из примеров народного автомобиля, он используется и в качестве такси и в качестве семейного авто. Вид у автомобиля после смены поколений стал вполне современным, технические характеристики улучшились. Подтвердилась и тенденция к удлинению – задним пассажирам места вполне достаточно, хотя впятером ездить в этой машине не слишком комфортно.

Корейский Hyundai i20 – тоже вполне приличная машинка В-класса, на которой не стыдно будет и по городу проехаться и съездить в деревню к предкам. Аккуратный хетчбэк выполнен в расчете на европейского потребителя, и смотрится достойно в одном ряду с другими моделями.

Очень интересные модели предлагают французские производители. Посмотрите хотя бы на хетчбэк В-класса Peugeot 208. Хоть он и позиционируется, как женский автомобиль, мужчинам тоже он нравится. Правда, вот всего две двери – это не всегда удобно. Но по управлению и по техническим характеристикам это настоящая городская машина, маневренная и подвижная.

Volkswagen Polo – здесь есть и седаны и хетчбэки. Доступный и действительно всенародный автомобиль, правда немецкая надежность во многом не оправдывается, очень много есть негативных моментов, как-никак от немцев всегда ожидают чего-то сверх ординарного. Но, тем не менее, автомобиль является ярким представителем В-класса, и обладать им стремятся многие.

Еще один немецкий автомобиль – Опель Корса

, который очень понравился российским ценителям хороших и относительно недорогих авто. Цены на этот хетчбэк в зависимости от комплектации колеблются в пределах от 450 до 700 тысяч. По своим характеристикам машина вполне вписывается в данный класс – объем двигателя 1 – 1.4 литра, мощность от 65 до 100 лошадок.

Невозможно пройти и мимо одного из лидеров продаж – хетчбэк Kia Rio. Уже из названия видно, что есть в нем что-то женское и гламурное. Автомобиль вместительный, технические характеристики тоже вполне отличные для нормальных городских или загородных дорог. Одним словом, неплохой автомобиль для ежедневных поездок.

Хотя у нас в России еще нет такого, что один автомобиль для ежедневных поездок, другой – для пикников, поэтому Kia Rio для многих стал хорошим семейным авто.

Из японского класса В можно выделить следующие модели:

• Suzuki Swift;
• Nissan Note, Nissan Pixo;
• Mazda-2;
• Toyota Auris.

Популярны также и такие модели, как: Хендай Солярис, Форд Фьюжн, Хендай Акцент, Рено Сандеро, Шевроле Авео, Шкода Фабиа, Ситроен С3, Рено Симбол, Форд Фиеста, Сеат Ибица, Сеат Кордоба, Рено Клио.

Китайцы тоже чувствуют, что именно данный класс приносит автокомпаниям самые большие доходы, поэтому и выпускают автомобили, названия которых практически никому неизвестны, зато другие пользуются огромной популярностью:

• Chery Bonus;
• Lifan 320;
• BYD F3;
• Faw Vita;
• Chery Amulet.

Как видим, моделей просто море и описать каждую из них просто невозможно. Но самое главное, что эти авто становятся все более экономными, к тому же появляются гибриды и полностью электродвигатели, как например наш Ё-мобиль, так что давление на экологию уменьшается, несмотря на постоянный рост численности авто.

Загрузка…

Классификация автомобилей по классам

Вы знаете, отличие автомобиля А-класса от С-класса? Именно такие вопросы вводят в затруднение многих автовладельцев. Разобраться в классификации автомобилей несложно.

Класс А

Компактные автомобили имеют длину до 3,6 метра и ширину до 1,6 метра. Такой мини автомобиль лучше использовать для городской дороги. К таким примерам относятся: Daewoo Matiz, Ravon R2, Kia Picanto, Fiat 500 и Ока.

Класс В

Автомобили особо малого класса имеют длину до 3,6-4,2 метра, а ширина до 1,5-1,7 метра. Чаще встречается хэтчбек с 3или 5 дверями. К таким примерам относится: Renault Logan, KIA Rio, Lada Granta, BMW i3, Lada Kalina 2, Renault Dokker, Chevrolet Aveo, Nissan Note, Volkswagen Polo и Skoda Rapid.

Класс С

Низший средний класс имеет длину автомобиля от 4,2 метра до 4,4 метра и ширину от 1,7 до 1,8 метра. Такие автомобили легко управляемые и хорошо маневрируют на дороге.  К таким примерам относятся; Kia Ceed, Nissan Almera, Skoda Octavia, Renault Megane, Ford Focus и Hyundai i30.

Класс D

Средний класс D тесно конкурирует с классом Е. Длина автомобиля от 4,6 до 4,9 метра. К таким примерам относится: Kia Optima, Skoda Superb, Peugeot 508, Ford Mondeo, Lexus ES, Audi A4, Citroen C5, Mercedes Benz C-class, Toyota Camry, Infinity G35, Volkswagen Passat, Volvo S40 и Honda Accord,

Класс Е

Класс Е считается высший средний класс. Длина авто от 4,6 до 4,9 метров, а ширина свыше 1,7 метра. К таким примерам относится: Mercedes E-Class, Toyota Camry, Mitsubishi Galant, Opel Omega, Hyundai Sonata, Hyundai Grandeur, Nissan Teana.

Класс F

Автомобили класс люкс. Кузов обязательно седан, а цены машины высокая. Длина авто свыше 4,9 метров, а ширина свыше 1,7 метра. К таким примерам относится: Mercedes-Benz S-класса, Bentley Mulsanne, Porsche Panamera,

Rolls-Royce Phantom VIII, Audi A8 и Jaguar «XJ».

Есть автомобили, которые нельзя отнести к классам, указанным выше, а именно: «купе», кабриолеты, минивэны и внедорожники.

Классы автомобилей — таблицы, классификация авто на kakoeAuto

Все легковые автомобили разбиты на классы на основании классификации Европейской экономической комиссии.
Согласно Европейской классификации все легковые автомобили относятся к одному из шести классов:

Таблица классов автомобилей

Обозначение класса	Длина, м	Ширина, м	Название
A	до 3,6	до 1,6	Mini cars («особо малый класс», «городской автомобиль»)
B	3,6 — 3,9	1,5 — 1,7	Small cars («малый класс»)
C	3,9 — 4,4	1,6 — 1,75	Medium cars («гольф-класс», «первый средний», «малый средний»)
D	4,4 — 4,8	1,7 — 1,8	Large cars («средний класс», «второй средний»)
E	более 4,8	более 1,7	Executive cars («высший средний», «бизнес-класс»)
F	более 5	более 1,7	Luxury cars («высший класс», «представительский»)

Разделение автомобилей по категориям и их классификация в таблице осуществлено в порядке возрастания габаритных размеров машин, что естественно влечет за собой увеличение мощности двигателей авто.

Часть автомобилей не входит в вышеприведенные типы, для них дополнительно существуют следующие категории:

Обозначение класса	Название
S	Спорткары — купе, кабриолеты
M	Минивэны, универсалы повышенной вместимости
J	Спортивно — утилитарные автомобили, кроссоверы, внедорожники

Группа авто «Минивэны» дополнительно разбита на подклассы: микровэны, компактвэны и собственно минивэны.
А в категории машин «Кроссоверы, внедорожники» дополнительно выделены подклассы: компактный кроссовер, средний внедорожник, тяжелый внедорожник.
Выделены также еще две группы, не имеющих обозначений в Европейской классификации, это: пикапы и фургоны.
Деление автомобилей на классы достаточно условно. При обновлении модельного ряда обычно происходит изменение габаритных размеров автомобилей в сторону увеличения, что не является достаточным основанием для переноса модели в другой класс.

Для справки:

Америка.

В США, в настоящее время, классификация автомобилей основана на делении машин по полезному объему салона (до 1985 года категория автомобиля определялась длиной колесной базы):

Категория машин	Объем салона, м3	Длина, футы	Соответствие с классами в Европе
Minicompact-cars (мини)	до 2,5	до 85	A-B
Sub-compact cars, subcompacts (субкомпактные)	2,5 — 2,8	85 — 99,9	B
Compact-cars, compacts (компактные)	2,8 — 3,1	100 — 109,9	C
Mid-size cars, intermediates (среднеразмерные)	3,1 — 3,4	110 – 119,9	D-E
Large cars, full-size, standard size (полноразмерные)	более 3,4	более 120	F

Аналогичное деление и внедорожников, называемых в США SUV (Sport-Utility Vehicles):

• Compact SUV
• Mid-size SUV
• Full-size SUV

В Канаде разделение легковых машин близко с принятой в США классификацией, различие только в единицах измерения объема салона — принято измерять в литрах:

Категория автомобиля	Объем салона, л
Two-seater (двухместный)	не нормируется
Subcompact-car (субкомпактный)	до 2830
Compact-car (компактный)	2830 — 3115
Mid-size (среднеразмерный)	3115 — 3400
Full-size (полноразмерный)	более 3400

Азия.

В Японии классификация проста:

Категория автомашины	Длина, мм	Ширина, м	Высота, м	Объем двигателя, см3
Keijidosha или kei-cars (легкий)*	до 3400	до 1,48	до 2	до 660
Small size vehicles	до 4700	до 1,7	до 2	до 2000
Normal size vehicles	более 4700	более 1,7	выше 2	более 2000

* Для этой категории машин действует льготное налогообложение.

В Китае действует классификация категорий легковых машин, разработанная Центральным Китайским автомобильным институтом — China Automotive Technology and Research Center (CATARC):

• Small-cars или A0-segment: длина до 4000 мм (аналогия европейским категориям A или B).
• Category A или A-segment: машины с кузовами длиной от 4000 до 4500 мм, и двигателем объемом до 1600 см³.
• Category B или B-segment: авто длиной кузова свыше 4500 мм, с двигателями объемом более 1600 см³.
• Multi-Purpose Vehicles или MPV: более двух рядов сидений.
• Sport Utility vehicles или SUVs: внедорожники.

Классификация автомобилей по классам — классы авто

Сегодня существует определенная классификация автомобилей по классам, которая делит все современные средства передвижения (в зависимости от их размера) на шесть классов, обозначенных буквами латинского алфавита «А», «В», «С», «D», «Е», «F». Остановимся на каждом из них более детально.

Представитель A класса

«А» класс включает в себя автомобили с минимальными размерами кузова (длина до 3,6м, ширина – не более 1,6м). Обычно такие транспортные средства хорошо использовать в условиях современных тесных мегаполисов. Автомобили «А» класса в большинстве своем имеют трехдверный тип кузова, однако встречаются и пятидверные машины в кузове «hatchback». Отличительная особенность автомобилей данного класса заключается в их экономичном расходе топлива. Не исключено, что именно поэтому они являются востребованными в европейских странах, отличающихся бережным и экономным отношением к ресурсам.

Автомобили B класса

«В» класс включает в себя так называемые малолитражки (длина до 3,9м, ширина – не более 1,7м). Такие автомобили пользуются большой популярностью в европейских государствах и в странах средиземноморья. Большинство представителей класса имеют кузов «hatchback» с передним приводом. «В» класс характеризуется достаточно высокой степенью комфорта и для водителя, и для пассажиров, однако на задних сидениях свободно будут чувствовать себя не более двух пассажиров. Нередко можно услышать, что транспортные средства, принадлежащие к классу «В», называют дамскими автомобилями.

C класс

«С» класс объединяет в себе машины так называемого «Гольф-класса» (длина до 4,3м, ширина – не более 1,8м), названного в честь автомобиля Volkswagen Golf, который по праву считается его основателем. В салоне автомобилей данного класса кроме водителя помещаются еще четыре человека.

При полной загрузке салона (пять человек) пассажирам на заднем сидении будет достаточно тесно.

Автомобили D класса

«D» класс (длина до 4,6м) находится посередине классификационной шкалы транспортных средств, поэтому его представители являются отличными автомобилями для большой семьи в кузовах «hatchback» и «sedan». Автомобили класса «D» имеют вместительный багажник и отличаются большим просторным салоном. Внутри класса автомобили можно разделить на семейные и элитные. Семейные транспортные средства хорошо сочетают в себе потребительские качества и объемный салон.

Элитные автомобили отличаются повышенным комфортом, наличием мощного двигателя, способного составить конкуренцию многим спортивным моделям машин, и большим количеством различных опций, которые присутствуют уже в стандартной комплектации.

Следует заметить, что стоимость элитных автомобилей «D» класса довольно высока.

Мерседес E класса

«Е» класс (длина более 4,6м) объединяет в себе автомобили, обладающие вместительным и комфортным салоном, насыщенной комплектацией стандартного пакета опций. Кроме того, машины бизнес-класса оснащаются сложными независимыми системами подвески и отличаются наличием большой колесной базы. Данное сочетание придает машинам плавность и бесшумность хода, способствует отличной устойчивости на дорогах.

Управление такими транспортными средствами не создает ощущения дискомфорта даже после нескольких часов непрерывного вождения.

F класс

«F» класс (длина более 5м) является представительским классом. Все автомобили высшего класса имеют кузов «sedan», просторные салоны, мощные двигатели (шесть и более цилиндров). На машины «F» класса устанавливаются только самые передовые и функциональные электронные системы. При отделке салонов применяются эксклюзивные и дорогостоящие материалы. Владельцы представительских автомобилей зачастую пользуются услугами наемных водителей, в то время как сами, расположившись на заднем сидении, управляют различными электронными системами, которые значительно повышают комфорт во время передвижения.

Кабриолет-купе

Существует еще несколько обособленных групп транспортных средств, которые нельзя отнести под какой-либо из представленных в статье классов:

• «Кабриолет/купе». Представители данной группы – это двух и четырехместные спортивные автомобили, популярность которых ежегодно набирает обороты в европейских странах.
• «Внедорожник» — полноприводные транспортные средства, рассчитанные на пассажирские и грузопассажирские перевозки.
• «УВП (универсал повышенной вместимости)/мин-вэн». Представители класса – пяти – девяти местные машины.
• «Кроссовер» — наиболее «молодая» категория транспортных средств. Автомобили этой категории сочетают в себе качества сразу нескольких классов транспортных средств.

Внедорожники

В последнее время границы, разделяющие автомобили на различные классы, постепенно стираются. Происходит это по причине того, что производители транспортных средств, в жесткой борьбе за своих покупателей, стараются снабдить машину наибольшим количеством различных дополнительных опций и увеличить общий уровень комфорта, не поднимая конечную стоимость автомобиля. Помимо этого практически каждую обновленную модель производитель увеличивает в кузове на 10 – 15 см.

Видео

О всех буквенных сокращениях классов автомобилей смотрите в следующем ниже видео:

Классы автомобилей — обзорная статья

В настоящее время на автомобильном рынке представлено огромное количество разнообразных легковых автомобилей подходящих для любого водителя. Машины различают по вместимости, объему двигателя, габаритам, по назначению автомобиля и по многим другим параметрам.

Для того, чтобы автомобиль занял свое место на рынке, для конкретизации покупателей и выявления потенциальных конкурентов, были введены классы автомобилей. Для группирования определенных марок машин в группы были введены даже специальные категории, называющиеся латинскими буквами от А до J. Каждая группа выделяется большим набором схожих параметров без четких границ, которые учитывают: длину и ширину авто, ценовую категорию, пассажировместительность, объем двигателя и др. Рассмотрим их.

Автомобили A класса.

Он включает в себя автомобили маленького размера, в основном предназначеные для городской езды. Эту категорию называют еще «мини класс». Машины класса A считаются малолитражками, могут вместить двух или трех человек, в наличии имеют маленький багажник и слабый мотор, объемом от 0.6 до 1.2 литра. Такие автомобили очень экономны в расходе топлива. Длина машин этой категории не превышает 3.6 метра, а ширина — меньше 1.6 метра. Ценовая категория наиболее доступна. Примерами такого рода машин являются:

В Европе такие машины называют «Super mini»

Автомобили B класса.

Этот класс включает также небольшие авто за бюджетную стоимость, но чуть выше, чем в сегменте «А». В такую машину вмещается уже от четырех до пяти человек, двигатели у них тоже помощнее, объемом 1.2 — 1.6 литра, по длине такое авто может достигать 3.9 метра (в некоторых машинах B класс длина достигает даже 4.2 метра), а по ширине — 1.7 метра. Класс B рассчитан на поездки по городу и по трассе. Такие машины в настоящем времени считаются одними из самых приобретаемых авто. К таким автомобилям относятся:

• Peugeot 1007,
• Ford Fiesta,
• Honda Jazz,
• Renault Modus,
• Kia Rio New,
• Nissan Micra,
• VW Polo,
• Ford Fusion,
• Peugeot 206,
• Citroen C3,
• Mitsubishi Colt,
• Nissan Note.

Некоторые машины такого класса уже приближены к более высокой категории «С».

Автомобили C класса.

Средний малый класс. Между предыдущим и этим классом существует очень тонкая грань, некоторые авто относящиеся к категории C можно считать как класс В+, так как по характеристикам они относятся и к одному, и ко второму классу, например, Киа Серато. Можно иногда услышать, как машины этой категории называют еще Гольф классом, так как её родоначальник является Фольксваген Гольф. На таких автомобилях разъезжает почти тридцать пять процентов жителей Европы, поэтому можно уверенно утверждать, что это самый распространенный класс у европейцев. В таком авто уже спокойно помещается пять пассажиров, двигатели имеют объем 1.6 — 2.0 литра, длина — до 4.3 м, ширина — 1.8 м. Такие машины хорошо переносят как поездки по городу, так и путешествия по трассе. Стоимость C класса рассчитана на людей со средним уровнем доходов. Представителями данной категории являются:

• Kia Cerato,
• Suzuki Liana,
• Skoda Octavia,
• Chevrolet Lacetti,
• Citroen C4,
• Ford Focus,
• Toyota Corolla,
• Opel Astra,
• Peugeot 307,
• Hyundai Sonata,
• Hyundai Elantra,
• Hyundai Matrix.

Автомобили D класса.

Также считается средним классом. Такие машины оснащены хорошей вместительностью и подходят для перемещения не только людей, но и грузов, так как их размеры составляют в длину до 4.7 м, в ширину до 1.9 м. Салон рассчитан также на 5 человек, а двигатели имеют литраж 2.0 — 2.5 литра. Цена превышает среднюю. В салонах некоторых представителей этого класса используют отделку из натуральных материалов. Машины класса D имеют хорошую подвеску и высокую изоляцию салона, благодаря которым она уверенно себя будет вести на трассе и в городе. Примерами таких авто являются:

• Skoda Superb,
• Chrysler Sebring,
• Chevrolet Epica,
• Kia Magentis,
• Honda Accord,
• Opel Vectra,
• Alfa Romeo 159,
• Citroen C5,
• Opel Signum,
• Toyota Avensis,
• Volvo S40 и S60.

Автомобили E класса.

Автомобили класса E относят к высшему среднему классу. Модели такого рода очень нравятся бизнесменам, за что их по-другому называют машинами бизнес класса. Производители такого класса авто обеспечивают высокий уровень комфортабельности: отделку салона из натуральных материалов: кожи либо дерева, высокий уровень шумоизоляции, кондиционирование воздуха персональное и многие другие блага. Объемы двигателя начинаются от 2.4 литра, в длину машина превышает 4.6 метра, вмещает пять человек. Соответственно уровень стоимости тоже на высоте. Примерами класса «Е» являются:

• Honda Legend,
• Jaguar S-Type,
• Citroen C6,
• Lexus GS 450h,
• Mitsubishi Galant,
• KIA Opirus,
• Volvo S80,
• Audi A6,
• ГАЗ 31105,
• BMW 5 Series,
• Renault Vel Satis.

Автомобили F класса.

Этот сегмент автомобильного рынка включает авто представительного класса. Класс F подразделяется еще на два подкласса: «F1» и «F2». Первый включает в себя машины серийного производства с высоким уровнем комфортабельности кузова седан с дорогостоящими материалами отделки салона, длиной начиная с пяти метров. Пример:

• BMW 7 Series,
• Cadillac STS,
• Audi A8,
• Volkswagen Phaeton,
• Mercedes-Benz S-Class,
• Lexus LS 460,
• Jaguar XJ,
• Hyundai Grandeur,
• Maserati Quattroporte.

Ко второму подклассу относятся автомобили ручной сборки премиум класса, зачастую собранные только в одном экземпляре:

• Maybach,
• Rolls-Royce Phantom,
• Bentley Arnage.

Кузова только седаны. Такие машины не могут себе позволить приобрести простые люди ни в Европе, ни в России, их покупают не как средство передвижения, а как доказательство эксклюзивного статуса владельца.  Класс F2 отличатся очень высокой стоимостью машин.

Автомобили S класса.

В S класс включаются все спорткары, кабриолеты, купе, суперкары. Предстваители: Chevrolet Corvette, Porsche 911, Pagani Zonda, Mercedes-Benz CLK-класс.

Автомобили M класса.

Эта категория выделена для автомобилей семейного типа, так как посадочные места могут быть рассчитаны до девяти человек. Кузова машин с типом минивэн (класс M), используются для долгих и длинных поездок, как офисные машины или как такси. Большой объем багажного отделения увеличивается за счет складывания/снятия задних сидений, таким образом авто приспосабливается к перевозке грузов. Они имеют сдвижные двери. Минивэны схожи с легковыми универсалами только с большей вместительностью. К ним относят:

• Ford Galaxy,
• Citroen C4 Picasso,
• Mazda5.

Автомобили J класса.

Класс J включает в себя машины с наибольшей проходимостью, так называемые, SUV и внедорожники. Представители этого класса: Jeep Liberty, BMW X6, Jeep Grand Cherokee, Honda CR-V, Kia Sportage. Эта категория имеет свои градации: SUV1 (внедорожники небольшого размера), SUV2 (большие внедорожники), MPV (авто в универсале с большой вместимостью).

Это все главные классы автомобилей. Еще есть такие не очень популярные классификации как «G» — спортивные автомобили небольшой стоимости (Mercedes-Benz G-класс)  и «Н» — дорогостоящие спортивные авто. Однако применяются они крайне редко, посему на них мы останавливаться не будем.

Видео

Рекомендую прочитать:

135 Глагол + предлог (5) in / into / with / to / on

Глагол + в
Верить В …
* Вы верите в Бога? (= вы верите, что Бог существует?)
* Я верю, что говорю то, что думаю. (= Я считаю, что правильно говорить то, что я думаю)

специализируется на IN …
* Хелен — юрист. Она специализируется на корпоративном праве.

Успех IN …
* Надеюсь, вам удастся найти работу, которую вы хотите.

Verb + into
break INTO …
* В наш дом ворвались несколько дней назад, но ничего не украли.

авария / движение / удар / бег INTO …
* Он потерял контроль над автомобилем и врезался в стену.

делить / вырезать / разбивать что-либо НА ЧТО (две или более частей):
* Книга разделена на три части.
* Нарежьте фасоль на мелкие кусочки перед жаркой.

перевести (книгу и т. Д.) С одного языка НА другой:
* Книги Джорджа Оруэлла переведены на многие языки.

Verb + с
collide WITH …
* Сегодня утром произошла авария.Автобус столкнулся с автомобилем. (но «врезался»)

что-то С. (но полный):
* Возьмите эту кастрюлю и наполните ее водой.

предоставить / снабдить кого-нибудь …
* Школа обеспечивает всех своих учеников книгами.

Глагол + к
случиться TO …:
* Что случилось с теми золотыми часами, которые у вас были? (= где он сейчас?)

предпочитаю одно / человека другому:
* Я предпочитаю чай кофе.

Глагол + на
концентрировать ВКЛ …:
* Не выглядывать в окно.Сконцентрируйтесь на своей работе.

настаивают НА …:
* Я хотел поехать один, но они настояли на том, чтобы пойти со мной.

тратить (деньги) НА …:
* Сколько денег вы тратите на еду каждую неделю?

УПРАЖНЕНИЯ
135.1 Завершите второе предложение так, чтобы оно означало то же, что и первое.
1. Произошло столкновение автобуса и автомобиля. Автобус столкнулся _с автомобилем_.
2. Я не против больших городов, но предпочитаю маленькие. Я предпочитаю —.
3. Я получил всю необходимую информацию от Джилл.Джилл предоставила мне —.
4. Сегодня утром я купил пару туфель, которая стоила -60. Сегодня утром я провел —.

135.2 Завершите предложения, используя один из следующих глаголов (в правильной форме) + правильный предлог:
верить, концентрировать делить стремление заполнить происходит настаивать на успехе
1. Я хотел пойти один, но Сью настояла на том, чтобы пойти со мной.
2. Я давно не видел Гарри. Интересно, что … он?
3. Я ехал, когда машина передо мной внезапно остановилась.К сожалению, я не мог вовремя остановиться и …
4. Это очень большой дом. Это — четыре квартиры.
5. Я не… призраки. Я думаю, люди только воображают, что видят их.
6. Стив дал мне пустое ведро и сказал мне … это … воды.
7. Не пытайтесь делать два дела одновременно — одно за раз.
8. Это было непросто, но в конце концов мы — нашли решение проблемы.

135.3 Вставьте правильный предлог.
1. Школа обеспечивает всех своих учеников книгами.
2. Странная вещь произошла со мной несколько дней назад.
3. Марк решил бросить спорт, чтобы сосредоточиться — учеба.
4. Не верю — очень много работаю. Это того не стоит.
5. Моя нынешняя работа не прекрасна, но я предпочитаю ее — то, что я делал раньше.
6. Надеюсь, у вас получится — получить то, что вы хотите.
7. Когда я выходил из комнаты, я столкнулся — кто-то входил.
8. Когда машина врезалась, раздался ужасный шум — дерево.
9.Джим — фотограф. Он специализируется на спортивной фотографии.
10. Вы много денег тратите — на одежду?
11. Страна разделена — шесть регионов.
12. Я предпочитаю путешествовать поездом — за рулем. Это намного приятнее.
13. Кто-то сломал — мою машину и украл радио.
14. Мне было довольно холодно, но Питер настоял, открыв окно.
15. Некоторые слова трудно перевести — один язык другой.
16. Что случилось — деньги, которые я тебе одолжил? На что ты его потратил?
17.Учитель решил разделить класс на четыре группы.
18. Я залил бак, но, к сожалению, залил — не тот бензин.

135.4 Используйте свои собственные идеи, чтобы завершить эти предложения. Используйте предлог.
1. Я хотел выйти один, но мой друг настоял на том, чтобы ехать со мной.
2. Я трачу довольно много денег —.
3. Я видел аварию. Машина разбилась —.
4. Сара предпочитает баскетбол —.
5. Пьесы Шекспира переведены —.

135.1

2 маленьких города в большие города.

3 со всей необходимой мне информацией.

4 L60 на пару обуви.

135,2

2 произошло с

3 въехал в

4 разделился на

5 верю в

6 заполните его

7 Сконцентрируйтесь на

8 преуспел в

135,3

от 2 до 3

От 4 до

6 от 7 до

8 от 9 до

10 от 11 до

от 12 до 13 от

14 от

15 с одного языка на другой

16 произошло. .. потратить на

17 на

18 на

135,4 Примеры ответов:

2 на книги.

3 в стену.

4 по волейболу.

5 на многие языки.

<вопрос> Английский язык принадлежит к семейству языков.

<вариант> германский

<вопрос> Развитие английского языка началось в веке нашей эры.

<вариант> 5-й

<вопрос> В Британию вторглись три германских племени:

<вариант> Юты, Англы, Саксы

<вопрос> Норманнское завоевание произошло в

году.

<вариант> 1066

<вопрос> Печать появилась в Англии в

году.

<вариант> Уильям Кэкстон

<вопрос> Юлий Цезарь пытался вторгнуться в Британию в

году.

<вариант> 55 г. до н.э.

<вопрос> Скажите, какое слово среди приведенных ниже является среднеанглийским.

<вариант> Зефир

<вопрос> Существительное в древнегреческом языке имело категории

.

<вариант> пол, номер и корпус

<вопрос> Слова, имеющие более одного значения, называются

<вариант> многозначный

<вопрос> Слова, происходящие из одного этимологического источника, но разные по фонетической форме и значению, называются:

<вариант> этимологические дублеты

<вопрос> Словари, содержащие слова и выражения родного языка и их иностранные эквиваленты или наоборот, называются:

<вариант> двуязычный

<вопрос> Слова, разные по звуковой форме и написанию, но похожие по значению, традиционно

позвонил

<вариант> синонимов

<вопрос> В следующем предложении: Картинка прибита к стене, слово прибито (прибить) —

построено с помощью

<вариант> преобразование

<вопрос> Найдите пару омофонов:

<вариант> на встречу — мясо

<вопрос> Найдите пару идеальных омонимов:

<вариант> банк банк

<вопрос> Скажите, какая фраза из приведенных ниже словосочетаний является произвольной:

<вариант> красные ленты

<вопрос> Лексикология

<вариант> раздел лингвистики, имеющий дело со словарным запасом языка и

Свойства слов как основных единиц языка

<вопрос> Каковы два основных подхода в лингвистике к изучению языкового материала?

<вариант> синхронно-диахронический

<вопрос> Бесплатные морфемы

<вариант> совпадают со словоформами самостоятельно функционирующих слов

<вопрос>. . . является важной отраслью прикладной лингвистики, занимающейся теорией и практикой

г.

составление словарей.

<вариант> Лексикография

<вопрос> Скажите, какое слово из приведенных ниже образов образовано посредством дублирования:

<вариант> подбородок

<вопрос> Назовите тип идиомы, чтобы сдвинуть с мертвой точки по классификации В. Виноградова:

<вариант> фразеологическое сочетание

<вопрос> Категория времени в др.-э. Состоит из

<вариант> 2 формы

<вопрос> Др. Сильные глаголы обычно делятся на классы.

<вариант> 7

<вопрос> Скажи, какое слово французского происхождения:

<вариант> армия

<вопрос>. . . слова одной части речи, противоположные по значению

<вариант> антонимы

<вопрос> Абсолютно немотивированные группы слов, такие как хорошенький котелок с рыбой, называются

<вариант> фразеологизмы

<вопрос> Частично немотивированные группы слов; их значение обычно можно понять через метафорическое значение всего фразеологизма. Это

<вариант> фразеологические единицы

<вопрос> Староанглийские слабые глаголы соответствуют современному английскому. . .

<вариант> правильные глаголы

<вопрос> Кто был лидером норманнских завоевателей?

<вариант> Вильгельм Завоеватель

<вопрос> На каком языке говорили норманнские завоеватели?

<вариант> Французский

<вопрос> Словарь оригинального английского языка в основном состоял из.. .

<вариант> родных слов

<вопрос> Какое из следующих слов построено путем повторения?

<вариант> добро-добро

<вопрос> Назовите компоненты основного треугольника (референциальный подход к значению слова).

<вариант> понятие, референт, звуковая форма

<вопрос> Назовите тип идиомы волокиты по В.Классификация Виноградовых:

<вариант> фразеологическое сочетание

<вопрос> Пример омофонов:

<вариант> умереть, чтобы покрасить

<вопрос> Слова «нянчить», «строить булыжник», «грабить» образованы с помощью:

<вариант> бэк-формация

<вопрос> Слова goody-goody, ping-pong, dilly-dally образованы с помощью:

<вариант> дублирование

<вопрос> Слова генерал, лейтенант, полковник имеют происхождение.

<вариант> Французский

<вопрос> Какое из следующих слов русского происхождения:

<вариант> матрешка

<вопрос> Сколько морфем в слове «исчезновение»?

<вариант> 3

<вопрос> Скажи, какие слова имеют скандинавское происхождение.

<вариант> небо, кожа, умение

<вопрос> Скажи, какое слово оригинальное.

<вариант> помощник

<вопрос> Английский в Америке есть. . .

<вариант> региональный вариант английского

<вопрос> Выберите слово, образованное преобразованием:

<вариант> до молока

<вопрос> Найдите слово, построенное с помощью лексики:

<вариант> таможня ()

<вопрос> Найдите группу свободных слов среди следующих комбинаций:

<вариант> падение с пятого этажа

<вопрос> Дайте омофон к слову высокий:

<вариант> привет

<вопрос> Определите тип антонимов — мужчина мальчик:

<вариант> противоположное

<вопрос> Назовите происхождение слова ревматизм:

<вариант> Греческий

<вопрос> Определите тип следующего предложения (в соответствии с целью высказывания): Мы должны пойти встречать автобус.

<вариант> декларативный

<вопрос> Определите тип следующего предложения (в зависимости от цели высказывания): Кто это сказал?

<вариант> вопросительный

<вопрос> Определите тип следующего предложения (в соответствии с целью высказывания): Это исключено!

<вариант> восклицательный

<вопрос> Определите тип следующих предложений (согласно структуре высказывания): Свобода! Чистое небо! Чудесный щебет птиц!

<вариант> односоставные предложения

<вопрос> Определите тип подчеркнутого предложения (в соответствии со структурой высказывания): Куда вы сейчас собираетесь? В библиотеку

<вариант> двухчленное предложение, эллиптическое

<вопрос> Происхождение слов герцог, герцогиня, принц —

<вариант> Французский

<вопрос> Скажите, какое слово из приведенного ниже русское.

<вариант> царь

<вопрос> Скажите, какой тип словообразования используется при создании слова крокогатор (крокодил + аллигатор).

<вариант> смешивание

<вопрос> Определите происхождение слов: взлетай, умри, угадай, получи, они.

<вариант> Скандинавский

<вопрос> Британия была обращена в христианство в

году.

<вариант> VI — VII вв.

<вопрос> Определите тип синтаксической связи в следующем предложении:

Они были уверены, что он появится.

<вариант> синтетическое соединение

<вопрос> Определите тип предложения в предложении: Вопрос был в том, как заставить его молчать.

<вариант> предикативная оговорка

<вопрос> Определите тип наречия в предложении: Я сказал ей всю правду, хотя сначала я колебался.

<вариант> наречивая оговорка о концессии

<вопрос> Определите тип координации в предложении: Ночь была теплой, и я мог держать окно открытым.

<вариант> копулятивный

<вопрос> Скажите, какой из приведенных ниже глаголов является сильным:

<вариант> seoh

<вопрос> Слова фунт, дюйм, вино, перец, улица, стена, чайник были заимствованы из

<вариант> Латинский

<вопрос> Слова религия, служба, дева, ангел, генерал, лейтенант, святой имеют происхождение.

<вариант> Французский

<вопрос> Как известно, тевтонские захватчики пришли в Британию в 449 году нашей эры под предводительством двух германских королей, имена которых:

<вариант> Хенгист и Хорса

<вопрос> Герунд появился на английском языке в. . .

<вариант> Среднеанглийский

<вопрос> Какие диалекты были наиболее распространены в оригинальном английском языке?

<вариант> Уэссекс, Мерсия, Кентиш, Нортумбрия

<вопрос> Ормулум, одна из самых известных записей в Восточном Мидленде, была написана.. .

<вариант> Орм

<вопрос> Основателем династии Тюдоров был. . .

<вариант> Генрих VII

<вопрос> В 1534 году этот король порвал с папой и объявил себя главой английской церкви.

<вариант> Генрих VIII

<вопрос> Части речи могут быть. . .

<вариант> формально-условный

<вопрос> Судя по названию словаря определите его тип: Кунин А. V. Англо-русский фразеологический словарь.

<вариант> специальный, двуязычный

<вопрос> Судя по названию словаря определите его тип: Walkers Rhyming Dictionary of the English Language.

<вариант> специальный, одноязычный

<вопрос> Назовите тип омонимов: свинец [led] и lead [li: d] -.

<вариант> омографы

<вопрос> Скажите, какое слово в списке нечетное.

<вариант> накаливания

<вопрос> Какое слово является синонимическим доминантой в группе взгляд взгляд взгляд взгляд?

<вариант> вид

<вопрос> Назовите тип словообразования: рокументарий

<вариант> смешивание

<вопрос> Назовите тип словообразования: вызывать энтузиазм (от энтузиазма)

<вариант> обратное формирование

<вопрос> Назовите тип словообразования: пепельница

<вариант> слово-композиция

<вопрос> Назовите тип словообразования: Spanglish

<вариант> смешивание

<вопрос> Назовите тип словообразования: CD

<вариант> сокращение

<вопрос> Назовите тип словообразования: комментарий к комментарию

<вариант> смысловое ударение

<вопрос> Назовите тип словообразования: enviro

<вариант> укорочение

<вопрос> Назовите тип словообразования: зигзаг

<вариант> дублирование

<вопрос> Назовите тип словообразования: нанести удар — удар

<вариант> звуковой обмен

<вопрос> Назови тип словообразования: разозлить

<вариант> преобразование

<вопрос> Назовите вид фразеологизма косить при свете солнца по В. Виноградов.

<вариант> фразеологическое единство

<вопрос> Назовите тип фразеологизма «иметь зеленые пальцы» (быть последовательным садовником) по В.Виноградову.

<вариант> фразеологическое единство

<вопрос> Какое из приведенных ниже слов является дублирующим составом?

<вариант> тип-топ

<вопрос> Обрезка — другое название.

<вариант> укорочение

<вопрос> Какое из приведенных ниже слов является акронимом?

<вариант> НАТО

<вопрос> Что из следующего является фразеологизмом?

<вариант> однажды в синюю луну

<вопрос> Сколько морфем в слове подавляющее?

<вариант> 3

<вопрос> Какое из приведенных ниже слов имеет флективную морфему?

<вариант> говорил

<вопрос> Какое из приведенных ниже слов построено с помощью лексикализации?

<вариант> очки (очки)

<вопрос> Какое из приведенных ниже слов построено путем смешения?

<вариант> бифало (говядина, буйвол)

<вопрос> Какое из приведенных ниже слов построено с помощью сокращения?

<вариант> холодильник

<вопрос> Какое из приведенных ниже слов образовано путем синтаксического словообразования?

<вариант> незабудка

<вопрос> Какое из приведенных ниже слов построено посредством имитации звука?

<вариант> для шарлатана

<вопрос> Назовите тип словаря: Словарь английских синонимов и антонимов Penguin.

<вариант> специальный, одноязычный

<вопрос> Назовите тип синонимов: слабый хрупкий

<вариант> идеографический

<вопрос> Назовите вид синонимов: дом — дом

<вариант> идеографический

<вопрос> Назовите тип синонимов: ужасный — ужасный

<вариант> абсолютный

<вопрос> Назовите тип синонимов: отец — папа

<вариант> стилистический

<вопрос> Назовите тип синонимов: принести для получения

<вариант> идеографический

<вопрос> Назовите тип антонимов: тонкий — жирный

<вариант> противоположное

<вопрос> Назовите вид омонимов: наследник — воздух

<вариант> омофоны

<вопрос> Назовите тип омонимов: разрезать (прошедшее простое) разрезать (прошедшее причастие)

<вариант> грамматический

<вопрос> Назовите тип омонимов: лгать () лгать ()

<вариант> частичный

<вопрос> Назовите происхождение слова диафрагма

<вариант> Греческий

<вопрос> Назовите происхождение слова режим

<вариант> Французский

<вопрос> Назовите происхождение слова chateaux

<вариант> Французский

<вопрос> Назови происхождение слов они, они, их

<вариант> Скандинавский

<вопрос> Назовите тип координации: кто-то постучал в дверь, но Мартин не открыл.

<вариант> отрицательный

<вопрос> Назовите тип координации: уходите, иначе я позвоню в полицию.

<вариант> дизъюнктив

<вопрос> Назовите тип связи: пришел, увидел, победил.

<вариант> асинтетический

<вопрос> Укажите тип подчеркнутого придаточного предложения: я записываю только то, что мне кажется правдой.

<вариант> пункт объекта

<вопрос> Назовите тип подчеркнутого придаточного предложения: я спросил только то, что мне показалось правильным.

<вариант> пункт объекта

<вопрос> Назовите тип подчеркнутого придаточного предложения: мне удобно там, где я нахожусь.

<вариант> наречие

<вопрос> Назовите тип подчеркнутого придаточного предложения: Я думаю, что ее пение — нечто особенное.

<вариант> пункт в скобках

<вопрос> Назовите тип подчеркнутого придаточного предложения: она сделала в точности так, как он ей сказал.

<вариант> нареч.

<вопрос> Назовите тип подчеркнутого придаточного предложения: Боюсь, вам гораздо более срочно нужна медицинская помощь, чем вашей дочери.

<вариант> пункт в скобках

<вопрос> На каком языке говорят в Дании?

<вариант> датский

<вопрос> На каком языке говорят в Лихтенштейне?

<вариант> немецкий

<вопрос> Манкс, один из кельтских языков, говорят в

.

<вариант> остров Мэн

<вопрос> Угловое письмо дохристианских углов называлось рунами, что означает

.

<вариант> секрет

<вопрос> Что из перечисленного является одним из самых известных английских рунических надписей?

<вариант> Шкатулка Франков

<вопрос> В OE существовало 4 основных диалекта.Найдите лишнее.

<вариант> Джорди

<вопрос> Что из перечисленного является известным поэтическим произведением в оригинальном оригинальном стиле?

<вариант> Беовульф

<вопрос> Канадский английский и американский английский иногда группируются вместе как

<вариант> Североамериканский английский

<вопрос> Что из перечисленного является канадством?

<вариант> медведь ходок

<вопрос> Какое из следующих слов имеет инфикс?

<вариант> fandamntastic

<вопрос> — это национальный эпос, описывающий реальную историю борьбы за независимость Шотландии. Он был написан на среднеанглийском, на так называемом шотландском диалекте.

<вариант> Брюс

<вопрос> Толковые словари также известны как.

<вариант> одноязычный

<вопрос> Профессор Смирницкий А.И. классифицировал фразеологизмы на:

<вариант> одинарные и двустенные блоки

<вопрос> В некоторых регионах Индии слово школа произносится как.

<вариант> [isku: l]

<вопрос> Какая из следующих особенностей не характерна для индийского варианта английского языка?

<вариант> Имеет большое количество заимствований из эскимосских языков.

<вопрос> Эбоникс есть.

<вариант> другой термин для афроамериканского разговорного английского

<вопрос> Эбоника используется многими современными писателями, это одна из них.

<вариант> Тони Моррисон

<вопрос> Английский язык начал свое широкое проникновение на территорию Австралии в конце XVIII в. .

<вариант> 18 век

<вопрос> 18-19 веков часто называли тюрьмой в крупных размерах

<вариант> Австралия

<вопрос> Все формы данной морфемы, которые проявляют изменение, т.е.е. систематические варианты морфемы, встречающиеся в определенной среде, называются

<вариант> алломорфы

<вопрос> — это своего рода лексическое выражение, в котором основа выражает концептуальную категорию без каких-либо морфологических или синтаксических изменений (например, сокращение как Past Simple и Present Simple для большинства лиц и чисел).

<вариант> Изоморфизм

<вопрос> Скажите, какое из следующих слов имеет полуаффикс.

<вариант> водонепроницаемый

<вопрос> Скажите, какое из следующих слов имеет полуаффикс.

<вариант> прочитано наполовину

<вопрос> Скажите, какое из следующих слов имеет префикс.

<вариант> безработица

<вопрос> Скажите, какое из следующих слов является производным.

<вариант> помощник

<вопрос> Скажите, какое из следующих слов сложное.

<вариант> школьник

<вопрос> Скажите, какое из следующих слов является производным.

<вариант> хладнокровный

<вопрос> Скажите, сколько морфем в слове make.

<вариант> 1

<вопрос> Скажи, сколько морфем в слове «мальчики».

<вариант> 2

<вопрос> Скажите, какое из следующих слов имеет словоизменительную морфему.

<вариант> символов

<вопрос> Скажите, какое из следующих слов состоит из аббревиатуры.

<вариант> СПИД

<вопрос> Скажите, какое слово из приведенных ниже образовано путем синтаксического словообразования.

<вариант> карусель

<вопрос> Назовите происхождение следующих слов: овца, корова, рыба.

<вариант> родной

<вопрос> Назовите грамматическое значение следующих слов: мальчики, волы, жены.

<вариант> множество

<вопрос> Скажите, какое из следующих слов имеет коннотационное значение.

<вариант> слава

<вопрос> Скажите, какое из следующих слов не имеет смыслового значения.

<вариант> бюджет

<вопрос> Скажи, какое из следующих слов не греческого происхождения.

<вариант> станок

<вопрос> Согласно широкому определению, интонация определяется как сложное единство речевой мелодии, ударения предложения (высказывания), темпа, ритма и тембра голоса, которое используется для выражения мыслей, эмоций и отношения к содержанию высказывания и слушатель.Это определение было дано фонетистом (ами)

<вариант> В.Васильев, Г.Торсуев

<вопрос> Скажите, что из нижеперечисленного не является составной частью интонации.

<вариант> артикуляция

<вопрос> Скажите, на каком лингвистическом феномене основана эта шутка:

Закусочная: Вы здесь подаете рыбу?

Официант: Мы обслуживаем здесь всех, сэр.

<вариант> многозначность

<вопрос> Скажите, на каком лингвистическом феномене основана эта шутка:

Пэм: Разве Харви никогда не был женат?

Берил: Нет, и я не думаю, что он намеревается, потому что он учится на степень бакалавра.

<вариант> омонимия

<вопрос> Назовите вид фразеологизма двойной голландский по В.Виноградову

классификация:

<вариант> фразеологическое сочетание

<вопрос> Назовите тип фразеологизма, чтобы не повредить волосы по В.Виноградову

классификация:

<вариант> фразеологическое единство

<вопрос> Назовите тип фразеологизма, чтобы кусать руку, которая вас кормит по В.Классификация Виноградовых:

<вариант> фразеологическое единство

<вопрос> Назовите тип фразеологизма, на который надо что-то накинуть на черный день по классификации В. Виноградова:

<вариант> фразеологическое единство

<вопрос> Найдите пару стилистических синонимов среди пар, приведенных ниже.

<вариант> посмотреть, чтобы увидеть

<вопрос> Найдите пару многозначных слов среди пар, приведенных ниже.

<вариант> связать () к связке ()

<вопрос> Скажите, от какой из следующих частей речи нельзя отказаться.

<вариант> соединение

<вопрос> Какое из следующих существительных не человеческое?

<вариант> пчела

<вопрос> Найдите пару полных омонимов.

<вариант> match () match ()

<вопрос> Какое из следующих слов не построено с помощью звукоподражания?

<вариант> грипп

<вопрос> Определите тип подчинения, выделенного курсивом: Это дом, который построил Джек.

<вариант> атрибутная статья

<вопрос> Определите тип подчинения: Боюсь, вы ошибаетесь.

<вариант> пункт в скобках

<вопрос> Определите тип координации в предложении: Ночь была теплой, и я мог держать окно открытым.

<вариант> копулятивный

<вопрос> Определите тип приговора: Все знали, что она эгоистичная женщина.

<вариант> сложное предложение

<вопрос> Предложение является основным объектом:

<вариант> синтаксис

<вопрос>. . . выделил такую ​​часть речи как состояние.

<вариант> Ильиш

<вопрос> Существительные делятся на:

<вариант> одушевленный и неодушевленный

<вопрос> Найдите пример Pluralia Tantum:

<вариант> ножницы

<вопрос> Какую синтаксическую функцию (-ы) может выполнять существительное в предложении?

<вариант> любая функция

<вопрос> У Джорджа ужасный голос.Существительное Джордж —

<вариант> имя собственное

<вопрос> Определите тип следующего предложения (в соответствии с целью высказывания): Мы должны пойти встречать автобус.

<вариант> декларативный

<вопрос> Ирландский, валлийский и шотландский языки

<вариант> Кельтский

<вопрос> Слова брат, сердце, сиди, два относятся к

.

<вариант> Общеиндоевропейские слова

<вопрос> Британия была обращена в христианство в

году.

<вариант> VI — VII вв.

<вопрос> Большинство модальных глаголов современного английского восходит к глаголам в оригинальном английском языке.

<вариант> претерит-присутствует

<вопрос> Слова cū и dūn звучали в древнеанглийский период.

<вариант> [ку:, ду: н]

<вопрос> Скажи, какое слово имеет скандинавское происхождение.

<вариант> для получения

<вопрос> — один из самых известных диалектов в Британии; его можно услышать в Ньюкасле.

<вариант> Джорди

<вопрос> Носители этого диалекта часто произносят слова их, его, они как [em, is, ei]

<вариант> Кокни

<вопрос> Каждая фонема может быть изменена в речи. Среди различных модификаций можно выделить:

<вариант> идиолектальный, диафонический и аллофонический

<вопрос> Эта фонематическая модификация происходит из-за индивидуальных особенностей артикуляции, т.е.грамм. говорящий может бормотать, заикаться или шепелявить. Эта модификация фонем в речи называется

.

<вариант> идиолектальный

<вопрос> Эта фонематическая модификация вызвана историческими тенденциями, активными в определенных местностях (то есть это заметно в некоторых местных территориальных диалектах). Эта модификация фонем в речи называется

.

<вариант> диафрагма

<вопрос> Эта фонематическая модификация обусловлена ​​фонетическим окружением.Таким образом, одна и та же фонема в разных средах может произноситься как [æ] и [ә]. Эта модификация фонем в речи называется

.

<вариант> аллофонический

<вопрос> Различаются части речи:

<вариант> на основе семантических, формальных и функциональных критериев

Дата: 11.06.2015; просмотр: 419;

СОЗДАНИЕ СЛОВ.8. Угадайте значение слов, выделенных жирным шрифтом

8. Угадайте значение слов, выделенных жирным шрифтом. Проанализируйте их словообразовательную модель:

Существовать сосуществование существования, функция функциональная функционально , дешево дешево , индивидуальная индивидуальность, построить восстановить, думать мышление переосмысление, класс структурное структурное ; к накоплению накоплений; для перемещения движения; для работы операций; для удовлетворения удовлетворения ; связать отношений; для разработки для разработки ; концентрировать концентрации; для потребления потребления; зависеть зависимость независимость

9.Переведите следующие слова, анализируя их словообразовательную модель:

телезритель	период полураспада	полихроматический	монохромный
полистерин	высотный	жесткая линия	день земли
списать	в середине чтения	простой в использовании	реакция
уменьшение	ассимиляция	чтение-запись	бесхвостый
трехколесный	полупроводник	панель управления	регулировка
измерение	вырубка леса	полный рабочий день	мотоцикл
легковой автомобиль	такси	устоявшаяся	проторенный
далее	просто	блэкджек	тем временем
рассеянный	бакалавр	линия горизонта	материалы для чтения

АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ

10.Прочтите и запомните следующие слова и словосочетания:

авария накопление агломерация избегать концентрация скопление удобство обычный потребление зависимость развитие распространение шоссе препятствие инфраструктура интенсивность пробег мобильность Режим движение операция преобладающий

трубопровод; (нефтепровод; газопровод ) железная дорога, железная дорога относиться наездник удовлетворить пространственный упрощать пригород транспорт (пассажирский транспорт; грузовой транспорт; транспортные сети) неустойчивый городское планирование транспортное средство

11.Прочтите и переведите текст ниже:

Текст 8 A

Транспорт

Транспорт или транспортировка — это перемещение людей и товаров из одного места в другое. Термин происходит от латинского trans (поперек) и portare (переносить). Сфера транспорта имеет несколько аспектов, которые можно разделить на триаду: инфраструктура, транспортные средства и операции. Инфраструктура включает транспортные сети (дороги, железные дороги, авиалинии, водные пути, каналы, трубопроводы и т. Д.).), которые используются, а также узлы или терминалы (например, аэропорты, железнодорожные станции, автобусные станции и морские порты). Транспортные средства, как правило, перемещаются по сетям, например автомобили, велосипеды, автобусы, поезда, самолеты. Операции связаны с контролем системы, например, светофором и измерителями пандусов, железнодорожными стрелками, управлением воздушным движением и т. Д., А также политиками, такими как финансирование системы (например, использование дорожных сборов или налогов на бензин ). Вообще говоря, проектирование сетей — это область гражданского строительства и городского планирования, проектирование транспортных средств в машиностроении и специализированных подразделах, таких как морская инженерия и аэрокосмическая техника, и операции обычно являются специализированными, хотя могут надлежащим образом относиться к исследованиям операций или системная инженерия.

d: \ wiki \ Изображение: Cessna177BCardinal05.jpg Существуют разные виды транспорта. Режимы представляют собой комбинацию сетей, транспортных средств и операций и включают ходьбу, систему автомобильного транспорта, железнодорожный транспорт, морской транспорт и современную авиацию.

Во всем мире для пассажирских перевозок наиболее широко используются автомобили, за которыми следуют автобусы, воздушные перевозки, железные дороги и городские рельсы. Наиболее широко используемые виды грузовых перевозок — это морской транспорт, за ним следуют автомобильный, железнодорожный, нефтепроводный и внутренний водный транспорт.d: \ wiki \ Изображение: Cessna177BCardinal05.jpg

d: \ wiki \ Изображение: Acela_2000.jpg Между плотностью застройки и видами транспорта существует известная зависимость. Интенсивность застройки часто измеряется отношением площади этажа (FAR), отношением полезной площади пола к площади земли. Как правило, для автомобилей подходят FAR от 1,5 и меньше, для поездов — от 6 и выше. Диапазон плотности от двух до четырех не очень хорошо обслуживается обычным общественным или частным транспортом.Многие города выросли до такой плотности и страдают от транспортных проблем.

Людям необходим транспорт, чтобы перемещаться из одного места в другое (например, из дома на работу, в магазин или обратно домой). Транспорт — это производная потребность в том, что транспорт не нужен, кроме деятельности, выполняемой в конце поездки. Хорошее землепользование позволяет ограничить возможности для обычных видов деятельности (например, жилья и продуктовых покупок), а застройки с более высокой плотностью размещения помещают ближе к транспортным линиям и узлам. Плохое землепользование концентрирует деятельность (например, рабочие места) вдали от других мест (таких как жилье и магазины).Транспортные средства потребляют землю, а в городах тротуар (посвященный улицам и парковкам) может легко превышать 20 процентов от общего использования земли. Эффективная транспортная система может уменьшить отходы земель.

Заметки к тексту

Доля площади

ТЕКСТОВЫЕ И СЛОВАРНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

12. Найдите в тексте слова или фразы, которые означают то же, что:

13.Найдите в тексте синонимы к следующим словам:

проект

несколько	в составе
различные	смесь	физическое лицо
широко	сила	потребовать
превзойти	уменьшить	например

14.Найдите в тексте антонимы к следующим словам:

исключить	идентичный	с низкой плотностью
необходимо	нетренированный	поднять

15. Найдите правильный английский эквивалент для следующих русских слов:

1.()	а) расходиться	б) решать	в) разделить
2.	а) расти	б) рисовать	в) дроу
3.	а) залог	б) тротуар	в) оплата
4.	а) уменьшить	б) отказаться	в) отбить
5.	а) остров	б) внутри страны	в) низменность

16. Дайте русские эквиваленты следующим словосочетаниям:

Транспортная сфера; транспортные сети; контроль дорожного движения; транспортное средство; иметь дело с; вообще городское планирование; специализированные подполя; транспортная система; по всему миру; широко используемый; пассажирский транспорт; переходить с одного места на другое

17.Сопоставьте каждое слово в A с русским эквивалентом в B:

А	B
1. движение	а.
2. избегать	г.
3. работа	г.
4. разработка	г.
5. потребление	e.
6. связать	ф.
7. автомобиль	г.
8. упростить	ч.

18. Выберите среди слов в скобках то, что соответствует тексту выше, чтобы завершить предложения:

1. Транспортировка или транспортировка — это ___ людей и товаров из одного места в другое.

(а. движение ; б. ходьба ; с. подъем )

2. Транспортная сфера имеет несколько аспектов, которые можно разделить на триаду: инфраструктура, ___ и операции.

(а. автомобилей ; б. автомобилей ; в. тележек )

3. Транспортные средства ___ ездят по сетям, такие как автомобили, велосипеды, автобусы, поезда, самолеты.

(а. никогда не ; б. редко ; c. в целом )

4. Проектирование сетей — это область ___ инженерии и городского планирования.

(a. горнодобывающая ; b. гражданская ; c. механическая )

5. Имеется ___ видов транспорта.

(а. различных ; б. № ; в. одиночных )

6. Во всем мире для пассажирских перевозок наиболее широко используются ___.

(г. поездов ; б. судов ; . автомобилей )

7. Существует ___ между плотностью застройки и видами транспорта.

(а. обращение ; б. родство ; ок. братство )

8. Люди ___ транспорт, чтобы переходить из одного места в другое.

(a. попробуйте ; b. нужно ; c. не использовать )

19. Прочтите текст 8A еще раз.Попарно обсудите приведенные ниже утверждения. Скажите, что вы думаете о них, и спросите своего партнера, согласен ли он / она с вами. В помощь вам используйте следующие фразы:

Согласен Я согласен с вами. Да, я тоже так думаю. Ты прав!

Вежливо не согласен Да, но разве вы не думаете? Верно, но я думаю Я понимаю, что ты имеешь в виду, но

1.Термин транспорт имеет греческое происхождение.

2. В сфере транспорта очень мало аспектов, одним из которых являются автомобили.

3. Инфраструктура включает транспортные сети (автомобильные, железные, воздушные, водные пути, каналы, трубопроводы и т. Д.).

4. Во всем мире для пассажирских перевозок наиболее широко используются автомобили, за которыми следуют автобусы.

5. Люди редко используют транспорт для перемещения из одного места в другое.

6. Нет никакой зависимости между плотностью застройки и видами транспорта.

20. Заполните пропуски словами из поля:

официально рекреационный самый быстрый мускулистый велосипед городской самолет

Автомобиль с двигателем

Транспортное средство, приводимое в движение человеком (ВПЧ), — это транспортное средство, приводимое в движение исключительно человеком. 1 ___ . Наиболее распространенным транспортным средством с приводом от человека является 2 ___.Более ограниченное, но иногда функциональное использование — это трехколесный велосипед и некоторые гребные лодки. Обычно 3 ___ используют скейтборды, коньки и роликовые коньки. Многие другие виды транспортных средств могут использовать человеческую силу, включая подводные лодки, 4 ___ , суда на подводных крыльях ( ), суда на воздушной подушке ( ) и кинетические скульптуры. В 1969 году художники в небольшой северной Калифорнии 5 ___ начали гонку кинетических скульптур, которая разрослась до 42-мильной трехдневной гонки скульптур с использованием человеческой энергии и масштабного мероприятия в округе.Он проводится ежегодно в последние выходные мая. Первый 6 ___ аутентифицированный взлет и посадка летательного аппарата с приводом от человека (способного к механическому взлету, в отличие от планера) был осуществлен в ноябре 1962 года Дереком Пигготтом в Самолете с приводом от человека в Саутгемптонском университете (SUMPA). Возможно, самый известный самолет с двигателями человека — это Gossamer Albatross, который пролетел через Ла-Манш в 1979 году. Лежачие велосипеды — это 7 ___ транспортных средств с двигателями человека: по состоянию на 2004 год рекорд принадлежит Сэму Уиттингему, проехав 200 на велосипеде м на 81.00 миль / ч (130,36 км / ч).

Проверьте свои ответы на стр. 280.

21. Прочтите следующий текст и воспроизведите его по следующей схеме:

заголовок текста

текст рассказывает / пробегает / основная / центральная идея / в двух словах / цель статьи / текста — рассказать читателю о

по тексту

судя по всему ()

само собой разумеется ()

тогда я добавлю

Хочу отметить следующие факты, которые были для меня новыми

в заключение Я хотел бы сказать

Текст 8 B

Кто изобрел автомобиль?

На этот вопрос нет однозначного ответа.История автомобиля очень богата и восходит к 15 веку, когда Леонардо да Винчи создавал конструкции и модели для транспортных средств. Есть много разных типов автомобилей — паровые, электрические и бензиновые, а также бесчисленное множество стилей. Кто именно изобрел автомобиль — это вопрос мнения. Что касается жизни обычных людей, нет никаких сомнений в том, что автомобиль — самое революционное изобретение в истории транспорта, начиная с колеса. Основная идея автомобиля проста; выберите колесный транспорт из множества типов, которые обычно тянут лошади или волы, добавьте двигатель и создайте самоходное личное транспортное средство.

Самым ранним предком современного автомобиля, вероятно, является Fardier, трехколесный паровой автомобиль со скоростью 2,3 мили в час, построенный в 1771 году Николя Жозефом Куньо для французского военного министра. Эта громоздкая машина так и не была запущена в производство, потому что она была намного медленнее и труднее в управлении, чем конный транспорт. Амеди Болле, также француз, построил улучшенный паровой автомобиль с 12 пассажирами в 1873 году, но паровой двигатель оказался непрактичным для машины, которая должна была бросить вызов скорости лошади с телегой.Изобретение практичного автомобиля должно было ждать изобретения работоспособного двигателя внутреннего сгорания.

Знаковый автомобиль был построен в Германии в 1889 году Готлибом Даймлером и Вильгельмом Майбахом. Оснащенный двухцилиндровым бензиновым двигателем мощностью 1,5 л.с., он имел четырехступенчатую коробку передач и разгонялся до 10 миль в час. Другой немец, Карл Бенц, в том же году построил автомобиль с бензиновым двигателем. Автомобиль с бензиновым двигателем, или легковой автомобиль, оставался в значительной степени диковинкой до конца девятнадцатого века, и лишь немногие из них производились в Европе и Соединенных Штатах.

Первым серийным автомобилем стал Curved Dash Oldsmobile 1901 года, построенный в США Рэнсомом Э. Олдсом. Современное массовое производство автомобилей и использование в нем современной промышленной сборочной линии приписывают Генри Форду из Детройта, штат Мичиган, который построил свой первый автомобиль с бензиновым двигателем в 1896 году. Форд начал производство своей модели T в 1908 году, а к 1927 году. когда его сняли с производства, с конвейера сошло более 18 миллионов.

22.Заполните пропуски предлогами из поля:

из (8) с (3) в (6) в течение (3) между

История автомобилестроения

История ___ автомобиль начинается ___ технологический прорыв, который произошел ___ Европа ___ в начале 1800-х годов и продолжается столетие спустя ___ новаторские усилия ___ американские производители начать массовое производство автомобилей.Мировой экономический спад, приведший к Второй мировой войне, привел к консолидации ___ фрагментированного рынка производства автомобилей, в то время как ___ послевоенный период, возобновление экономического роста, телевизионная реклама и расширяющаяся дорожная система ускорили продажи ___ производителей автомобилей ___ многих промышленно развитых стран. Дизайн, обслуживание и скорость стали торговыми марками ___ успешных компаний, что свидетельствует о ___ расширении ассортимента ___ моделей автомобилей и растущей популярности ___ гонок NASCAR ___ в Соединенных Штатах.

Однако по мере развития отрасли производителям приходилось согласовывать ___ профсоюзы, усиливать государственный контроль и ожидания потребителей ___ ежегодные изменения ___ дизайн продукции. Торговые конфликты привели к добровольным ограничениям на экспорт (ДСВ) и новым вопросам о значении ___ глобализации. Автомобиль, обеспечивая большую личную свободу и экономический рост, также служил основой ___ сомнения в ценности ___ технического прогресса. Ученые рассмотрели эффекты разрастания городов (и преимущества городского планирования), а также компромиссы ___ экономического роста, загрязнения и сохранения.Последующие слияния отраслей, продолжающаяся угроза ___ нефтяных кризисов и ухудшение состояния окружающей среды продолжают влиять на автомобильную промышленность и сегодня.

23. Прочтите текст ниже, чтобы узнать о географических проблемах, с которыми сталкивается городской транспорт:

Текст 8 C

Географические проблемы, стоящие перед городским транспортом

Города — это места с высоким уровнем накопления и концентрации экономической деятельности и сложные пространственные структуры, поддерживаемые транспортными системами.Наиболее важные транспортные проблемы часто связаны с городскими районами, когда транспортные системы по разным причинам не могут удовлетворить многочисленные требования городской мобильности. Продуктивность города во многом зависит от эффективности его транспортной системы по перемещению рабочей силы, потребителей и грузов между несколькими пунктами отправления и назначения. Некоторые проблемы являются древними, например, заторы (от которых страдают такие города, как Рим), а другие возникли недавно, например, городские перевозки грузов или воздействие на окружающую среду, особенно выбросы CO, связанные с распространением двигателя внутреннего сгорания.Среди наиболее заметных проблем городского транспорта:

Пробки и трудности с парковкой . Пробки — одна из самых распространенных транспортных проблем в крупных городских агломерациях. Это, в частности, связано с распространением автомобилей, что увеличивает спрос на транспортную инфраструктуру, которая часто не справляется с ростом мобильности.

Неисправность общественного транспорта . Многие системы общественного транспорта или их части либо перегружены, либо недостаточно используются.В часы пик переполненность создает дискомфорт для пользователей, в то время как низкая посещаемость делает многие услуги финансово невыгодными, особенно в пригородных районах.

Трудности для пешеходов . Эти трудности возникают либо из-за интенсивного движения, при котором ограничена подвижность пешеходов и транспортных средств, но и из-за явного игнорирования пешеходов при проектировании объектов.

Утрата общественного пространства .Большинство дорог находятся в государственной собственности и не имеют доступа. Увеличение трафика отрицательно сказывается на общественной деятельности, которая когда-то была переполнена на улицах, например на рынках, агорах, парадах и шествиях, играх и взаимодействиях с общественностью. Они постепенно исчезли, и их заменили автомобили. Во многих случаях эта деятельность была перенесена в торговые центры, в то время как в других случаях они были полностью прекращены. Транспортные потоки влияют на жизнь и взаимодействие жителей, а также на использование ими уличного пространства.Увеличение трафика препятствует социальному взаимодействию и уличной активности. Люди склонны меньше ходить и ездить на велосипеде в условиях высокой загруженности дорог.

Воздействие на окружающую среду и потребление энергии . Загрязнение, в том числе шум, вызванное циркуляцией, стало серьезным препятствием для качества жизни и даже здоровья городского населения. Кроме того, резко возросло потребление энергии городским транспортом и, соответственно, зависимость от нефти.

Несчастные случаи и безопасность .Рост трафика в городских районах связан с увеличением числа несчастных случаев и смертельных случаев, особенно в развивающихся странах. По мере увеличения трафика люди чувствуют себя менее безопасно передвигаться по улицам.

Землепользование . От 30 до 60% площади мегаполиса может быть отведено под транспорт, что является результатом чрезмерной зависимости от некоторых видов городского транспорта.

Распределение грузов . Материализация экономики привела к увеличению количества грузовых перевозок в мегаполисах.Поскольку грузовые перевозки обычно разделяют инфраструктуру с движением пассажиров, мобильность грузов в городских районах становится все более проблематичной. Для смягчения этой проблемы можно разработать стратегии городской логистики.

ТЕКСТОВЫЕ И СЛОВАРНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

24. Найдите в тексте фразы, означающие то же, что:

25. Дайте русские эквиваленты следующим словосочетаниям:

концентрация экономической деятельности; городская мобильность; воздействие на окружающую среду; двигатель внутреннего сгорания; распространенные транспортные проблемы; теснота; общественная деятельность; уличная деятельность; серьезное препятствие; качество жизни; несчастные случаи и несчастные случаи со смертельным исходом; движение пассажиров; мобильность груза

26.Сопоставьте каждое слово в A с русским эквивалентом в B:

А	B
1. местонахождение	а.
2. требование	г.
3. Потребитель	г.
4. удар	г.
5. пешеход	e.
6. трафик	ф.
7. грузовые перевозки	г.
8. для смягчения	ч.
9. авария	и.
10. взаимодействие	Дж.
11. диффузия	к.
12.Применение	л.

27. Выберите правильное слово из текста 8C, чтобы завершить предложения:

1. Города — это места с высокой ___ аккумуляцией и концентрацией экономической деятельности и сложные пространственные структуры, поддерживаемые транспортными системами.

2. Наиболее важные транспортные проблемы часто связаны с городскими районами, когда транспортные системы по разным причинам ___ удовлетворяют многочисленным требованиям городской мобильности.

3. Пробки — один из наиболее распространенных видов транспорта ___ в крупных городских агломерациях.

4. Большинство дорог находятся в ___ собственности и свободны от доступа.

5. ___, включая шум от циркуляции, стал серьезным препятствием для качества жизни и даже здоровья городского населения.

6. Рост ___ в городских районах связан с растущим числом несчастных случаев и смертельных случаев.

28.Обсудите следующие ситуации из текста:

Важнейшие транспортные проблемы	Производительность в городах
Пробки на дорогах	Трудности для пешеходов
Воздействие на окружающую среду	Безопасность

29. Сопоставьте каждое слово слева с правильным определением справа:

1.концентрация	а. много чего в одном месте
2. городской	г. то, что вы должны иметь, чтобы делать что-то еще
3. влияние	г. точка, с которой начинается что-то
4. удовлетворить	г. сила, которую sb / sth должен заставить sb / sth вести себя определенным образом
5. требование	e.связан с городом или городом
6. мобильность	ф. скорость, с которой работник, компания производит товары
7. производительность	г. способность легко перемещаться с одного места, социального класса или работы на другое
8. происхождение	ч. предоставить то, что нужно

30. Работайте в парах и решите, верны эти утверждения или нет:

1.Города — это места с низким уровнем накопления и концентрации экономической деятельности, которые представляют собой сложные пространственные структуры, не поддерживаемые транспортными системами.

2. Наиболее важные транспортные проблемы часто связаны с городскими районами, когда транспортные системы по разным причинам не могут удовлетворить многочисленные требования городской мобильности.

3. Производительность города не зависит от эффективности его транспортной системы по перемещению рабочей силы, потребителей и грузов между несколькими пунктами отправления и назначения.

4. Все транспортные проблемы являются новыми, такие как городские перевозки грузов или воздействие на окружающую среду, особенно выбросы CO, связанные с распространением двигателя внутреннего сгорания.

5. В часы пик переполненность создает дискомфорт для пользователей.

6. Дороги находятся в частной собственности и не являются свободными.

7. Транспортные потоки влияют на жизнь и взаимодействие жителей, а также на использование ими уличного пространства.

8.Загрязнение, в том числе шум, вызванное циркуляцией, стало серьезным препятствием для качества жизни и даже здоровья городского населения.

9. Рост трафика в городских районах не связан с ростом количества несчастных случаев и смертельных случаев.

10. Материализация экономики привела к увеличению количества грузовых перевозок в мегаполисах.

11. Проблема городского транспорта имеет несколько аспектов, большинство из которых связано с преобладанием автомобилей.

31. Прочтите текст и дайте его краткое содержание:

Текст 8 D

Автомобильная зависимость

Использование автомобиля, очевидно, дает ряд преимуществ, таких как производительность, комфорт, статус, скорость и удобство. Эти преимущества в совокупности иллюстрируют, почему автомобилисты продолжают расти во всем мире, особенно в городских районах. На рост общего автопарка влияют несколько факторов, таких как устойчивый экономический рост (повышение доходов и качества жизни), сложные индивидуальные модели передвижения по городу (многие домохозяйства имеют более одного автомобиля), больше свободного времени и пригород.Резкий рост общего количества транспортных средств также приводит к возникновению заторов в часы пик на основных магистралях, в деловых районах и часто по всему мегаполису. Со временем возникло состояние зависимости от автомобилей, которое приводит к уменьшению роли других видов транспорта, тем самым ограничивая дальнейшие альтернативы городской мобильности. Есть два основных фактора, способствующих автомобильной зависимости:

Занижение цен и выбор потребителей .Большинство дорожных инфраструктур субсидируются, поскольку они считаются государственной службой. Следовательно, водители не несут полную стоимость использования автомобиля. Как и в случае с трагедией общин, когда к ресурсу нет доступа (дорога), его часто используют чрезмерно и злоупотребляют (перегруженность). Это также отражается на потребительском выборе, где владение автомобилем является символом статуса, свободы и престижа, особенно в развивающихся странах. Индивидуальное домовладение также усиливает автомобильную зависимость.

Планирование и инвестиционная практика .Планирование и последующее выделение государственных средств направлены на улучшение дорог и парковок в постоянных попытках избежать заторов. Другие альтернативы транспортировки обычно не принимаются во внимание. Во многих случаях правила зонирования устанавливают минимальные стандарты обслуживания дорог и парковок и де-факто устанавливают регулируемую автомобильную зависимость.

Города являются важными генераторами и притягивающими факторами движений, которые создали набор самоусиливающихся географических парадоксов.Существует несколько уровней автомобильной зависимости с соответствующими моделями землепользования и альтернативами мобильности. Среди наиболее важных показателей автомобильной зависимости — уровень владения транспортными средствами, пробег автотранспортных средств на душу населения и доля от общего числа поездок на работу, совершенных с использованием автомобиля. Ситуация высокой автомобильной зависимости достигается, когда более трех четвертей поездок на работу совершаются с использованием автомобиля.

В Соединенных Штатах эта доля в последние годы оставалась на уровне 88%.Зависимость от автомобилей также поддерживается культурной и коммерческой системой, продвигающей автомобиль как символ статуса и личной свободы, а именно посредством интенсивной рекламы и соблазнов к покупке новых автомобилей. Во второй половине 20 века многие города Северной Америки и Европы были адаптированы к автомобильному обращению. Моторизованный транспорт считался мощным символом современности и развития. Были построены автомагистрали, улицы были расширены, а стоянки для автомобилей часто нарушали существующую городскую структуру.Однако с 1980-х годов несколько городов пытались ограничить движение автомобилей с помощью ряда стратегий, включая:

Разъяснение. Хотя движение автомобилей разрешено, ему препятствуют правила и физическая планировка. Например, количество парковочных мест может быть сильно ограничено.

Запрет движения в центре города . В течение большей части дня центр города закрыт для движения автомобилей, но доставка разрешена в ночное время.Такие стратегии часто предпринимаются для защиты характера и физической инфраструктуры исторического города.

Плата за проезд. Внушительная плата за парковку и въезд в некоторые части города. Однако большинство свидетельств подчеркивают, что эти водители готовы нести дополнительные дорожные расходы, особенно когда речь идет о поездках на работу.

Были предложены предварительные решения, такие как меры транспортного планирования (синхронизация светофоров, регулируемая парковка), ограниченное движение транспортных средств в выбранных районах, продвижение велосипедных дорожек и общественного транспорта.В Мехико запрещено использование транспортных средств по номерным знакам и дате (четно-нечетная). Состоятельные семьи решили этот вопрос, купив второй автомобиль, что ухудшило существующее положение. Сингапур — единственная страна в мире, которая успешно контролировала количество и темпы роста своего автопарка, возложив тяжелое налоговое бремя и разрешение на покупку автомобилей.

Существует множество альтернатив автомобильной зависимости, например, интермодальность (сочетающая преимущества индивидуального и коллективного транспорта) или совместное использование автомобилей (усиленная политикой и регулированием правительства США).Однако эти альтернативы могут быть реализованы лишь частично, поскольку автомобиль остается лучшим выбором для обеспечения городской мобильности. Однако существуют мощные противодействующие силы, которые могут повлиять на выбор вида транспорта, а именно перегрузка.

ТЕКСТОВЫЕ И СЛОВАРНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

32. Найдите в тексте слова или фразы, которые означают то же, что и:

33. Сопоставьте каждое слово в A с русским эквивалентом в B:

А	B
1.дополнительный	а.
2. платный	г.
3. предварительно	г.
4. раствор	г.
5. выбор	e.
6. запрещено	ф.
7. шоссе	г.
8.нарушить	ч.
9. поездка	и. ()
10. актуально	Дж.

---

: 2014-11-13; : 28;

---

Практика делового английского: Раздел 11 — Организации 1

A | Бизнес и бизнес

Бизнес — это деятельность по производству, покупке и продаже товаров и услуг. бизнес , компания , фирма или более формально, концерн , продает товары или услуги. Крупные компании, рассматриваемые вместе, называются крупными предприятиями .

Компания может называться предприятием , особенно для того, чтобы подчеркнуть ее склонность к риску.

Компании различаются по размеру: от самозанятых человек, работающих в одиночку, через малое или среднее предприятие (МСП) до крупного многонационального предприятия с деятельностью в нескольких странах.

Крупной компанией, особенно в США, является корпорация . Прилагательное «корпоративный» часто используется в следующих сочетаниях:
• корпоративная культура
• корпоративная лестница
• корпоративный штаб
• корпоративный логотип
• корпоративный имидж
• корпоративная прибыль

B | Торговля

Торговля используется для обозначения бизнеса:
• в отношении других областей: « литература, политика и коммерция »
• в отношении правительственных ведомств, которые занимаются бизнесом: Министерство торговли США
• в названиях организаций, которые помогают бизнесу: торговых палат
• в Интернете: электронной коммерции или электронной коммерции

Прилагательное коммерческая описывает коммерческую деятельность, приносящую прибыль:
• коммерческая авиакомпания
• коммерческая катастрофа
• коммерческий художник
• коммерческая земля
• коммерческое телевидение

! Нельзя сказать « a commerce «.

C | Предприятие

В 1970-х годах в Великобритании насчитывалось государственная или государственная компании во многих различных отраслях, таких как производство автомобилей и авиаперевозки. Некоторые отрасли были национализированы и полностью принадлежали государству, например, уголь, электричество и телефонные услуги. В 1980-х годах правительство считало, что национализированная компания, была бюрократической, и неэффективной, а многие из них были приватизированы, проданы инвесторам.

Enterprise используется в позитивном ключе, говоря о бизнесе, с упором на использование денег для принятия рисков.

D | Словосочетания с «предприятием»

Свободное или частное предприятие — коммерческая деятельность, принадлежащая физическим лицам, а не государству.
Корпоративная культура — атмосфера, которая побуждает людей зарабатывать деньги своей собственной деятельностью, а не полагаться на правительство.